這是一個典型的倒三角進攻！
三角進攻顧名思義就是在進攻中通過跑位構成一個一個三角，這種三角的構成到完成攻擊大致有幾個情形。
參與進攻者通過傳遞找到最適合攻擊的一角完成攻擊，這是通過球的輪轉帶動人的輪轉。
進攻發起者持球推進，其他構成三角的隊友跑動接應以使對方分散防守，由持球者完成進攻，這也是三角，不過只出現了跑位，沒有出現有球接觸。
進攻發起者持球推進，其他構成三角的隊友跑動接應，由持球者通過轉移球明確攻擊終結者。
張教頭迎著來球直接一腳射門！
這是一個快速、貼地的低平球，球速極快，是守門員最難防的一種射門。
火箭隊的射門員反應也算靈敏，他倒地之后，身體完全展開，依然離那球有幾厘米的距離。
球擦著門柱滾進了網窩！
全場沸騰了，這是兩名名不見經傳的替補之間的配合，讓這個進球顯得價值更大。
不僅僅是比分板平了，而且大大提升了全隊的士氣。
江亦辰在后場高高的跳了起來，太開心了，這個進球和他沒有任何的關系，但卻正因為如此，讓他更開心，這說明球隊的其他隊員已經變得強大，已經值得信任，球隊不是一個人人的，只有多點開花，在面對不同強敵的時候，才能靈活的變化戰術和用人。
這是一支強隊建立的基礎。
張教頭進球以后，也興奮無比，他率先跑到了龐光身邊，將他高高抱起！
大家也都很清楚，這個進球最大的功勞是龐光，不少人上前向他豎起了大拇指。
切！
江亦辰有點不高興了，小爺進了那么多球，可你們哪一次這樣對待過我了？
老子進的球比這個不知道要漂亮多少倍，難度也大得多，你們怎么一句贊揚的話也沒有？
呵呵，這小子吃醋了。
上半場的比賽很快結束了，雖然二比二的比分并不算讓人滿意，但畢竟沒有落后，士氣也踢了回來，隊員們多多少少也松了一口氣。
好吧，下半場就看小爺的，在玉峰隊的主場，想要占到便宜，沒那么容易。
江亦辰帶領著隊員們回到了休息室。
龐光和張教頭不停的在交流著，剛才那個助攻和進球，將他們的關系拉近了許多。
“龐兄，真沒想到你的速度那樣快，那個球傳得太好了！”。
“不錯，你剛才不僅僅有速度，而且個人方式也太聰明了，簡直就是個天才，有了你，我們球隊就更強了。”。
“我看也是，既然是練替補，下半場不如把江亦辰也換下去，這小子在場上，我們也施展不開！”。
這話讓江亦辰聽到了，他怒目一瞪。
我靠！
想擠兌老子？
就憑你們幾個，還要造反不成？
我為玉峰隊立了多少功？
不過就進了一個球，就要飛上天了！
“你們幾個，過來一下！”，江亦辰沖他們揮了揮手。
說那話的人急忙低下了頭，“本來說是，在場上，他就愛表現個人英雄，就算贏了，風光也讓他一個人全占了！”。
他雖然嘀嘀咕咕的說得很小聲，可還是讓江亦辰聽到了。
“幾位爺，今天小的就安心在后面守著，看你們有沒有本事攻破火箭隊的球門，這樣總可以了吧？”。
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