“求獲獎的網友放過，感激不盡。”后面是一個可憐兮兮的表情。
網友的調侃更是鋪天蓋地。
“別放過藍神，放過了我都瞧不起你。”
“哈哈，慫了。”
……
微薄出現一個頁面，數字不斷滾動，徐立點了一下按鈕，五個數字停下。
02012！
“恭喜這位網友！”微薄打出祝賀詞。
能讓微薄為自己的私事服務，也就只有藍神才有這個身價！
02012的網友的名字叫“有種放學別走！”
不知道為何，徐立在看到這個名字的時候，心中就有一種不詳的預感。
“哈哈，藍神你也有今天，自我介紹一下，我來自江月中學，是一名小學生。”
“哈哈哈，長恨歌！已經私信，天啊！我太幸運了！哈哈哈！”
徐立看到這個家伙的留言之后，果斷臉一黑。
“好，你贏了，出來混是要還的，我懂得，你也記住了，這位小朋友！你會成為很多小學生的偶像的！”徐立留下一段話之后，就消失了。
“不知道為何？我有一種不祥的預感！”
“樓上的，不止是你，我也有！”
“請問現在后悔還來得及嗎？”
“有種放學別走，我不認識他啊！”
……
那個得意洋洋的小學生沒想到這么快就被賣了。
徐立揉了揉手腕，字多一點，也不是不能接受。
詩詞呢，自然是找不到更長的。
但是前世經典的駢文可不少，他徐立什么時候忍氣吞聲過？被人欺負了，能不還回去，想報復他？
那好啊！互相傷害啊！
先來一首六國論！
蘇老泉的作品，唐宋八大家之一，蘇仙都是他教育出來的。
“六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。……夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。”
秦統天下，吞并六國，許多史學家對其都極為關注。
歷史總是會迎來各種解讀。
而賂秦也是另一種解讀，這篇文章，稱得上千古名篇，無論是作者的思想，還是其中文字的優美。
邏輯上無可挑剔，句式多變，感情激切。
徐立突然更新了微薄，一片雄文隨之出現。
剛剛冷卻下的熱度，瞬間爆炸。
這一篇文言文，瞬間炸出了許多大拿！
“讓人耳目一新，先生高見。”
“精辟透徹。”
“千古雄文！”
……
一些文學大家，瞬間被炸了出來，雖然很多網友不明覺厲，但是覺得很厲害就是了。
徐立看了一眼評論，只是淡淡笑笑。
“天啊！藍神，收了你的神通吧！”
“藍神，我錯了！”
“藍神，求放過！”
“江月中學的有種放學別走，你等著，放學你別走！”
……
本來還在家里自鳴得意的小學生，微薄一瞬間收到了極大的關注度，被很多人艾特之后，打了一個激靈。
然后就發現了一個讓他欲哭無淚的事實。
徐立突然有些擔心，別因為這事兒鬧出什么！
畢竟小孩子的性格從不可捉摸的程度上僅此于女人。
“雪崩之下，沒有一片雪花是無辜的，條件是他提的，但是推波助瀾的是你們！”
“還有一首，你們若是不甘心，我也可以在寫幾首，無所謂的！”
“我們就是不甘心，你能怎么樣？”
“+1”
“+2”
……
“有本事累死我們！”
“+1”
“+2”
……
這一刻，不知道有多少小學生在家里哭天喊地的想要把手機搶回來。
就因為在徐立的微薄更新之后，家長群突然出現了一則消息，各位在孩子身邊的家長，迅速沒收孩子的手機。