“爺爺，這些紋路是干嘛的？”李明敏感的問道。
“紋路？”李天沉吟了片刻，說道:“眾所周知:聲音是由于物體振動而產生的。花枝內壁的紋路，便是一段聲音震動波形。”
看著李明還是一臉懵逼的表情，李天繼續解釋道:“但凡幻陣，都是些混淆視聽，擾人心智伎倆。只不過是各有各的手段，各有各的方法，令人防不勝防。”
“爺爺!您的意思——這是一段擾人心智的曲子？”李明掂著兩根被劈成兩半的花枝問道。
“不錯!”李天點頭道。
“那我們為什么聽不到呢？”李明好奇地問道。
“傻孩子!你要是也聽到了，不就和他們一樣了嗎？”李天笑侃道，然后又對李明說:“他們現在已經失了本性，你去把他們練練手吧！”
李明拿著劍剛要走上前去，卻又止步扭身羨慕地問道:“爺爺您好厲害啊！竟然一下子可以控制這么多根花枝，我什么時候才能像您這樣啊？”
“這有什么!”李天不以為然的說道:“你要你愿意!就沒有辦不成的事兒!你沒聽過嗎？‘有條件要上，沒條件創造條件也要上’!”
“可是怎么創啊？”在看到李天的種種神技后，李明有股說不出的激動，但卻又有些喪失了修煉的信念。一時間，也不知道是該繼續修煉自己父親朋友的劍法，還是修煉眼前這位爺爺的劍術。
“怎么創？”李天嗤之以鼻的笑道:“你以為你是誰啊？你還想自謀捷徑嗎？修行的道路是沒有捷徑可言的!必須一步一個腳印，腳踏實地的來!”
“其實，很多問題根本就不用我們考慮，我們的先輩已經早就為我們考慮到了!不然，先輩們苦苦鉆研出那些符箓、咒語、罡步干嘛？難道真的只是為了自己臨敵時，少些消耗自己的法力嗎？可是明明就有些符箓，就是低級的不能再低級了呀？那這些符箓到底是干什么用的呢？”
“讓我們這些武學后進用的!”李明若有所悟地大喊道。
“其實，符箓的使用很廣泛。
有用于為人治病者：或丹書符箓于紙，燒化后溶于水中，讓病人飲下；或將符箓緘封，令病人佩帶。有用于驅鬼鎮邪者：或佩帶身上，或貼于寢門上。
有用于救災止害者：或將符箓投河堤潰決處以止水患，或書符召將以解除旱災等。
還有作齋醮法事，也離不開符箓……
或書符于章表，上奏天神；或用符召將請神，令其殺鬼；或符照冥府，煉度亡魂……”
“而這些符箓都是先輩已經鉆研好的，后輩們只需嚴以律己，按部就班的畫出來就可以使用了！”
“只不過:‘符無正形，以氣而靈’，最基本的驅符靈力施法者還是要有的!”