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    第20章 0019.養爹打法!(2 / 2)

    “改革開放這么多年,市場化經濟越來越自由。在這種前提下,商業環境也會變得更加開放。

    面對如此開放的市場環境,你在象牙塔里教導學生,肯定不能再像以前那般閉門造車,多少也要做些與時俱進的事。”

    “多去田間地頭與老農戶們交流還不算?”

    “老農懂育苗,懂堆肥,懂種植,懂看天吃飯。但多少老農對市場末端的消費者,有充分了解了?”

    林相濡撇著嘴,“只是糧食,農戶們跟上你們的步伐自然足夠。但在經濟作物領域,農戶們投入的是血汗錢和精力,如果這個環節沒有人了解市場末端,那不是會增大未來風險?”

    “為經濟作物需要洞察市場,這倒是必須做的。可你讓農大這邊再繼續出營養價值報告……”

    林木森手中的動作停了下來,

    思索片刻,索性問到,

    “看你大舅的意思,這件事點名讓我去做……”

    “老爸的意思是說,這種事交給你這個副教授去做會給你沾染些銅臭味?”

    林木森沒有說話,

    林相濡知道,他這句話是說在了老爸的心結之上。

    確實,佳沛水果出錢讓安西農大出具更詳細獼猴桃營養價值報告。

    第一次做,是老爸向大舅公司提供了幫助。但往后有更多有深度的合作,確實是老爸連帶安西農大這學府一起“沾染了”銅臭味。

    這個時代就是這樣,西方國家大行其道的營銷方式,在東方巨龍這,別扭地卡在姓資還是姓社的意識形態上。

    這個結得解,要不然,擁抱開放市場的意識會無限推遲。

    而他們這個家,也遲早得真散了!

    林相濡腦子轉了一圈,決定猛藥去疴,

    “學術嚴謹市場自由,這兩者看起來確實沖突。可氣質這東西單方面看,卻沒有什么參考意義。

    農大農大,培養的是農業專業領域的人才。這些人未來不僅是搞科研、從政、教育方面,更會有不少人投身到企業經營領域。”

    腦中又想起昨晚提起品牌辨識度的“羞澀”青年,林相濡找準切入點,

    “孟凡生是你最優秀的學生之一,早幾年畢業后正好加入到佳沛。紅心獼猴桃過去的培育工作,他一直都有參與。

    但優秀的果子種出來了,怎么樣推向市場,怎么樣讓紅心獼猴桃與普通獼猴桃區別開來,并利用差異以高端價格進入國際市場……”

    轉頭看著若有所思的老爸,林相濡有聳了聳肩,

    “老爸,農大應該沒有多少教授,在學校里就向學生傳遞這些知識甚至意識吧?”

    “emmmm,這個……真沒有。”

    “這個,可以有。”

    ┓(′?`)┏

    攤開的手,順勢比劃三根指頭,

    林相濡盯著老爸繼續說到,

    “大學培育人才與中小學畢竟不同。作為學子們踏上社會的最后一環,老師除了向學子們灌輸專業知識,更需要向學生傳遞社會上的先進思想和意識,是為其一。

    學校的師資力量總是靠國家撥款,這是相當被動的。既然如此,在擅長的范圍內開拓出能自己自主的拓展模式,是為其二。

    校企合作,學校向企業提供專業領域的技術支持,企業買單。是西方先進國家,推動行業發展的先進模式。那么引領互惠互利的行業先進模式在國內先行,是為其三。”

    在父親凝重的凝視中,林相濡笑了笑,

    “再說了,有人的地方就有江湖,有江湖的地方想要引領變革,就得拿下足夠多的話語權。

    老爸你倒是專注學術做實事,但想要更多人和你一起俯身做得踏實。除了言行合一,不得用實際行動換來更大的影響力嗎?”

    林木森盯著兒子那三根指頭,越發覺得他妖孽的有些過分。

    但不得不承認,兒子傳遞的這些信息,卻隱隱撓在他心頭。

    “你這小子,怎么懂得這么多?”

    林相濡知道老爸又饒了個彎,他索性到,

    “我們班英語課老師跟我們歷史課老師爭班主任都有許多故事,就別說學歷更高的象牙塔里,誰還不是個千年的狐貍。”

    頓了頓,林相濡沖老爸眨眨眼睛。

    “老爸,想把老媽贏回來,你的膽子可不輕哦。”

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