江宏彥是看得出來顧雨晨提出教村子人學東西帶來的好處，這可比顧雨晨給村子人帶來一個工作的活計好多了。
工作只是給村子里面人一個賺錢的機會，可學習改變的是一個人的基礎，甚至是整個家庭，工作有可能會沒有掉，可學習到的技能那是一輩子的，現在的人很多手藝什么的都是父傳子，在外面學到的一些基礎，至于內在的經驗什么的只有至親的人才會交給你。
可以說村子里面的人父輩的學會一些東西，那么后代多少也能學一點，再有就是要是父輩因為讀書得到好處，那么就會更加重視孩子的教育，可以說是一代傳承一代的。
其實很多人都知道讀書能學到好的，只要不是那種死讀書的人，再不濟給人寫寫信過年過節給人寫個春聯什么的，都能混口飯吃的，一些所謂的落魄讀書人，之所以落魄，那是因為擺著讀書人的架子，覺得自己高人一等，不稀罕做這些商人做的事，說起來其實就是自視甚高，假清高。
當然村子里面的年輕人只是主要是學認字，走出去不會被人騙，再來一個就是學算賬，女娃子學一下其實也挺好的，人真的窮得日子過不下去了，誰還管你什么名聲是不是。
這不江宏彥一說，村子里面好些人家都咬咬牙讓家里面的小子去讀書的，至于女娃，可顧雨晨不是說不要錢嗎？每天只是去學習一上午，還有下午時間可以幫家里面干家務活的，至于能學到點什么，能跟顧雨晨搭上關系也不錯啊，以后去作坊里面能找一個好的活計。
瞧瞧族長家的女兒因為拜師顧雨晨，顧雨晨可沒少送東西給她。
對很多人家來說，要花錢培養男娃，他們咬咬牙還是舍得的，女娃要花錢的話估計沒人舍得的，家里面沒錢，誰也舍不得把僅有的那點資源給了女娃子，而且女娃子長大了嫁人了，可以說他們把人培養出來了，就給了別人家，沒幾個婆家可以讓兒媳把銀錢拿回家的。
這也是顧雨晨說自己教不要錢的原因，顧雨晨很清楚，自己要是說要錢的話，估計沒人來學習的，至于浪費一天的時間，對村子里面的人來說，最不值錢的就是時間了。
這不，顧雨晨一下嘩啦啦的收了二十多個女娃子，至于江家會走路的女娃都來了，江宏仁家的兩個也來了，江宏仁雖然怨恨江宏信不幫自己，讓自己成為村子的笑柄，有錢寧愿在村子里面撒也不幫自己，可他卻知道，這跟顧雨晨學習肯定是有好處的，這有便宜不占王八蛋。
顧雨晨先把姑娘們都認了個清除，了解一下，然后讓她們第二天帶個小板凳來，最好家里面能制作一個沙盤好練習寫字，顧雨晨也知道，這讀書學習其實最耗錢的不是學費，而是學習用品，比如書還有筆墨紙硯，讀書人的東西就沒有便宜的，村子里頭的人家要給姑娘們準備多少紙學寫字是不可能的，所以最大的可能還是沙盤，沙盤這種東西，會做木工的人就能做的好看一點精致一點，不會做木工的人，自己隨便釘一下也能用，就是不好看罷了，這個東西她們倒是比較容易弄到，等她們在沙盤那邊練習好怎么寫，再在紙上寫字那樣會省很多錢的。
說實話能來這邊學習的大部分家里面還是比較疼愛姑娘的，當然也有兩個是姑娘自己要來的，父母不愿意，他們自己反抗父母來的，說實話顧雨晨佩服她們的勇氣，在這個孝道大于天的時候，敢反抗自己的命運，要有很大的勇氣。
對于這樣的姑娘她很佩服，也愿意教他們，其實江家還有顧家那邊有些人是不理解的，不明白顧雨晨為什么要話費金錢時間精力去幫助不相干的人，顧雨晨想說他們的格局太小，只看得到眼前的利益，她看的是長遠的東西。
村子里面的這一批人，愿意來學習，說明有進取心而且還敢于嘗試，再有一個就是都是村子里的人，這一批人學習出來最大的可能就是根顧雨晨干活，給顧雨晨賺錢，在單位里面優秀的員工，公司還不是要花錢讓他們去進修，那樣才能更好的為公司賺錢，現在顧雨晨做的也是一樣的道理。
好的人才難得，而這個年代就是忠心的人更難，如今他們都是一個村子的，他們學出來后本來不跟顧雨晨也就算了，真跟了顧雨晨之后還背叛的，只怕村子都容不下他們一家子的。
顧雨晨也開始了當老師，說實話顧雨晨也不怎么會當老師，她也只能是填鴨式的把每天教幾個字，然后就是加減乘數法，當然顧雨晨在教讀書的時候，也會偷偷的加點別的東西，比如她自己的為人處世，再有就是女人一定要有賺錢的能力，你會賺錢，婆家都能高看你一眼，你自己會賺錢，想要買點什么自己手里面也有錢，會賺錢說話也能大聲一點，當然那種動不動就打女人的男人是萬萬不能要的。
至于什么要反抗壓迫什么的，顧雨晨沒說，因為不適合，但教會她們賺錢的能力卻是萬萬沒有錯的，一個人你只要有能力，不管你做什么都能站穩腳跟。