回京之后的這段時間，小家伙偶爾會給顧琛打一個電話問候，這還是第一次開門見山的要幫忙，電話那頭的顧琛手從鍵盤上挪了下來。
“怎么了？”他的聲音有些沙啞，“有人欺負你？”
顧琛自從病情穩定之后，大半部分時間都在電腦前坐著，小家伙離開之前特意給了他一個手機號，告訴他有緊急情況就撥自己號碼，今天還是第一次聽這個手機響，理所應當的理解成了另一個方向。
“沒有，”小家伙捂著小嘴笑，“舅舅，我想要一段視頻，但想遮住我朋友的臉，你能不能幫幫我？”
厲霖川給他的名單里面，其實有專門做視頻處理的人，但小家伙有他自己的想法，他并不希望那些畫面被不認識的看到，所以還是選擇了求助顧琛。
“可以，”顧琛聽到確實不是什么大事，放下了心，“我教過你怎么用郵箱，還記得嗎？發一個文件給我，然后乖乖去上課，午休時候就好了。”
小家伙清脆的應了一聲。
學校有電腦可以提供給孩子們查閱資料，小家伙去機房做了十分鐘的使用登記，然后把剛才拷貝下來的文件傳給顧琛，開開心心回到了教室。
因為昨天沒來上課的緣故，小家伙的老師比平時對他更加關注，本以為他會因為最近班里的情況一蹶不振，沒想到承軒今天的狀態反而比平時還要好，總算放下了心。
顧琛的速度比其他人快許多，他粗略的掃了一眼監控內容，就大致明白了小家伙在學校遇到了什么情況，冷哼一聲，把視頻處理完成，自己備份了一份兒，傳回給了承軒。
午休的時候，承軒如愿以償收到了已經處理的好的視頻。
小家伙把視頻保存好，仔細思索了一番，鼓起勇氣，拿著U盤去了校長辦公室。
這是他第一次獨自處理這樣復雜的情況，可小家伙并沒有覺得緊張，反而隱隱有些興奮。
爹地說過了，他有強大的后盾，可以做所有自己認為對的事，小承軒每當猶豫的時候，就會想到這句話，因此直到坐到校長對面，他也并沒有退縮。
“你怎么來啦？”校長笑瞇瞇的給小家伙倒了一杯水，“昨天你的老師說你請假了，是不是不舒服？”
“沒有，”小家伙搖了搖頭，直白的說明了來意，“校長，曹飛掣今天來學校了嗎？”
校長眉心一跳，沒想到他會問這個，干笑了兩聲：“承軒，你問這個是？……”
“承軒想過了，”小家伙抬起臉，面容有種和年紀不相符的冷酷，“校長，我要曹飛掣向我道歉。”
“什么？”校長差點懷疑自己的耳朵，“頭被撞了的是飛掣，你還要他向你道歉？”
“頭是他自己撞的，”小家伙口齒清晰的強調，把U盤放到了校長桌上，“我沒有動手，是他一直在欺負同學，這個……我拿到了監控。”
這些話早在前一天，小家伙就已經打好了腹稿，他對著鏡子練習了很多遍，所以才說的如此順利，可在校長眼里，一個三歲的小不點怎么可能有這么清晰的邏輯思維能力，還能面對大人的時候如此鎮定？所以他幾乎想都沒想，就把這當成了厲霖川的教導，神色一凝，接過了U盤。
“曹飛掣當著大家的面向我道歉，我會原諒他的，”小家伙說出了自己最后的臺詞，心底一松，禁不住揚起了一個笑臉，“校長，這件事我有告訴舅舅，您要好好考慮哦。”
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