“二隊好像沒什么信心啊。”荀和平何等樣人，別說是聲調低了，就算是回答的時候肩膀矮了些都能被他看個透徹，此時兩名新人面部表情坦然，三個進修班學生表情微妙，白瑞樹還掃了新人一眼，一瞬間洞若觀火，明白發生了什么。
“既然昨天已經討論過了戰斗方式，那么今天來實戰演練一下。”荀和平放過了二隊的信心不足問題，轉而談起了今天的安排。
白瑞樹這邊剛松了口氣，下一刻就被實戰演練這四個字掐住了脖子。
實？戰？演？練？
老師您能不能再說一遍，您要讓我們干啥？
您想帶著您的未成年學生們上哪實戰演練？
就算去傳說中的非法賭斗場都沒人敢收吧？
荀和平壓根沒想到白瑞樹的腦海里竟轉悠著這些破事：“考慮到資源有限，本次冬令營要練習的又是綜合素質，你們兩隊干脆就在加固后的場地內對練，一邊保持場地不變形，一邊培養戰斗能力。”
眾學員投來了“老師你是不是在開玩笑，就這點地方哪夠開打”的目光。
兩百米乘兩百米，四萬平方米的場地，就算他們十個全都是近戰型的修真者都得打得束手束腳，更何況隊里還有個冰雷系修真者乎？
再者說了，二隊人均筑基期都不到的實力，和一隊全員筑基期的同學開打，這究竟對哪方有演練效果？
就算要練習抗擊打能力，好歹也得找個同級別的來揍二隊吧？
“你們看我也沒用，現在是沖擊學校評等的關鍵時期，資源都給高二高三磨刀刃去了，得到下個學期才能寬裕點。等這學期上去，我給學校遞個申請，看看能不能把你們五個沖擊筑基的材料報銷了。”荀和平一副“我也沒資源”的從容，沒資源就是沒資源，學校提供的資源他是一點都沒剩，但第一學期的教學計劃本就是以理論課為主，這學期沒多少物資額度。要不是下個學期開頭那場市級比賽高二高三的帶隊老師不想打，他也不至于把學生們拖出來為了市級高中戰斗比賽在冬天的假期做拉練。
“老師，我們難道就不能早點用上筑基材料嗎？”二隊的學生連忙提問。眼看著就要挨揍了，此時不增強何時增強？
“倒也不是不行……這樣吧，我先出錢給你們墊著，等下學期報銷的時候再用你們筑基的事情報銷。”五人份的筑基材料對荀和平來說也不算什么傷筋動骨的大錢，就是這茬事挺麻煩，有點不符合流程。
“不不不，不用老師墊錢，我們自己出就行，以后報銷了再說。”三個進修班的學生沒啥反應，倒是范元化和白雨旋有點急，這就要自行掏錢，先買一份筑基材料。
今日唯一一更。
作業好多，我麻了，我像個憨憨。
要寫不完哩。
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