“來來，云老師，我給你介紹一下，這是程然然，她是外語學校的，她從小學就已經開始學英語了，今天，這么巧，你們碰在一起，你們可以于英語方面的交流交流。”
馬銳的家長給云珊介紹，就是那個看起來不像家長的女同志，她很年輕，也很漂亮，也有著大學生的矜傲。
馬銳的家長又給程然然介紹了下云珊，“華夏大學的，高考英語成績滿分，是個特別優秀的女孩子。”
程然然打量了眼云珊，直接問，“聽說你辦了個英語補習班？”
云珊訝然地看了眼馬銳媽媽，她就解釋道，“可能程同學聽差了，云同志義務幫忙補課的，沒有辦班，更沒有收錢。”
程然然點點頭，“你還自創了套學英語的方法？”
云珊覺得這位姑娘有些傲，不過倒是真爽，不繞來繞去，“差不多吧，是我的一些心得。”
程然然淡淡地看著她，“可你這套方法，有專家學者幫你看過嗎？可行嗎？你把拼音混進來，這不是誤人嗎？你這個方法可能短時間內記單詞比較容易，但時間長了，就會弄混，語法及閱讀肯定出問題。”
云珊覺得她這英語應該是挺不錯的，也能說個所以然出來，她笑了笑，“程同志你說的這些問題，我沒有碰到過，我在教馬銳他們之前，在豐市也教過我班上的同學，還有我老師的孩子，他們并沒有說，有后遺癥。”
程然然皺了皺眉頭，“程同志，我知道你是華夏大學的，但我想選的專業應該不是英語吧？”
“不是。”
“那就是了，你并不是專業英語的，你不過是英語水平稍稍比雖人好一些而已，水平不夠，你知道的，很容易出問題。”
云珊聳聳肩，“好吧，你說確實有道理，但你也沒法就給我下定論，我不是夠水平對不對？今天咱們不是給馬銳同學慶生嗎？我們先不討論這個，可以嗎？”
程然然頷了頷首，但她心思明顯不在蛋糕上。還是拿余光打量云珊。
云珊是完全把她忽略的。
等切了蛋糕，大家端著蛋糕在吃的時候，程然然又湊了上來，“云同志，我問過馬銳了，你是馬銳的英語實習老師，你能不能用英語給他讀一段祝詞？”
云珊沒去猜她潛在的意思，無非就想試試她的口語水平而已，這也不是什么事，問過馬銳，他同意之后，她就站在空曠處，讀了一段馬家這邊提供的祝詞，還挺長的，整整一頁紙。
她讀完之后，龍鳳胎都快把手掌拍爛了，其他學生也是。
云珊的音色絕對能給她這段朗誦加分的，再加上她口語過關，咬字清晰，語感流暢，富有感情。
連不懂英語的幾個家長也覺得特別好聽，如沐春風的感覺。
程然然臉上多了幾分認真，臉上也沒那么傲了。這云珊的口語竟然帶了幾分英式英語的感覺。
馬銳的媽媽走過來，問程然然要不要也去朗誦一段，給孩子開開眼界。
程然然點頭，落落大方地站起來，她看了下那祝詞，也不用稿子，直接脫稿讀，她的英語稍稍帶了點本土的口音，但也是很流利的。
大家也鼓掌，不過沒云珊那會兒那么激烈，估計是云珊的學生偏愛自己老師的原因。