她猶豫了一下，說，“你說，給她倆換換怎樣”
“你是說讓薛老師去教語文，讓徐慧蘭去教地理和政治”劉校長皺眉，她也覺得好，可是徐慧蘭她搖了搖頭，“不成，咱們要是給換，徐慧蘭那不得把學校鬧個天翻地覆。”
徐慧蘭向來拿著老資歷在學校作威作福，又覺得自己教語文的比其他人更厲害，這要給換了，徐慧蘭面子掛不住，還不得鬧騰。
見教導主任還想說，劉校長道，“先這樣吧，薛老師也就上了一節課也看不出來什么，看看再說。”
聽她這么說，教導主任就明白校長還是想和稀泥了。
薛明珠并不知道這事兒，認認真真的備課。
但三班和四班的學生卻因為薛明珠上課這事兒很興奮，倆班學生都在討論倆老師的好壞。
三四班的數學老師從教室回來，湊在薛明珠跟前豎起大拇指，“真牛。”
薛明珠一懵，“”
秦老師憋著笑道，“三四班的學生今天就沒干別的事兒，都在討論你和徐老師的區別。徐老師快被貶低到泥地里了。三班還有人讓你妹妹去跟你說好話，讓你去教他們。”
說著秦老師又同情道，“不過這事兒要是讓徐老師知道了，估計會把你當仇人，你多注意點。”
薛明珠汗顏，“我就代課三天，可別給自己招惹了麻煩。”
如果真是這樣，那可就得不償失了。
可換個方向想她又覺得高興，說明她的教學得到了學生的認可，未嘗不是好事。
只是這樣的思路上地理課或許還能用，政治就不行了。這是一門比較嚴肅的課程，不能說說笑笑的。
下班后薛明珠和薛萍萍一起回家，薛明珠就發現薛萍萍臉上一會兒興奮一會兒糾結的。
聯想到秦老師的話，薛明珠大概能猜出她的心思了。
不過薛萍萍不說，她也沒問，到家后薛明珠本打算去做飯，結果就看見薛鶴鳴已經在廚房準備了。
還是炒土豆絲兒，只是切的卻比之前細很多了，而在灶臺上，還有其他的菜，顯然都是薛鶴鳴準備的。
薛明珠上前幫忙，結果薛鶴鳴不用，將她攆了出去，“不用，我來做就行了，你倆洗手等明軒回來就能吃飯了。”
薛明珠就和薛萍萍進屋了。
薛萍萍似乎下定了決心，對薛明珠道，“姐姐，你能去給我們當語文老師嗎我們班的學生都很喜歡你，希望你去給我們當老師呢，我們不喜歡徐老師，徐老師就知道念課本，我聽說三班四班的語文成績從來都比不上一二班的。”
說著她祈求的看著薛明珠，“姐姐，行嗎”
來的路上她糾結了一路了，怕自己會給姐姐添麻煩，但她又想試試，萬一就成了呢
薛明珠看著她，說，“這事兒我做不了主，徐老師在學校當了很多年的語文老師了，雖然她教的可能不好，但也沒犯多大的錯誤，學校不可能無緣無故的換任課老師的。”
見薛萍萍還要再說，薛明珠打斷道，“好了，這事兒不要想了，我不是校長教哪門課我也決定不了，聽從學校安排就好了。”
薛萍萍“哦。”
她抬頭說，“姐姐就，對不起。”
薛明珠“為什么說對不起”
薛明珠咬唇，不好意思的說，“我不該逼迫你。”
“這不算逼迫。我們只是在商量。”薛明珠道，“而且我又不是小孩子，你一逼迫我就能答應了不可能的事兒。”
而三班四班的學生回到家后也跟家里人說起倆老師的差別，也說了他們想換老師的意愿。