鄭校長道，“怎么帶動大家的積極性，我這邊有人給我出了幾個主意，等放學后咱們再商討一下，好好找對方法。”
鄭校長將資料放在辦公室里，有空閑的老師便傳閱看一下，這種事兒也不能著急，畢竟離著元旦還有半個月，在這半個月期間內，怎么也得把積極性帶動起來了。
等校長出去了，劉娜湊過來暗搓搓道，“上次說的就是這個對不對”
薛明珠樂了，“你會參加嗎”
劉娜笑，“那當然了，我現在沒孩子，可不就是正好掙錢的時候，再說了，我男人工資基本是最低的了，我不賺錢以后怎么養孩子。”
劉娜的丈夫是個連級指導員，工資并不是很多，不過因為她當老師夫妻日子過的也不差，但再養個孩子，那開銷就大了，不趁著這時候攢錢等什么時候。
而且部隊辦學，肯定不會讓老師吃虧，每天晚上就算上一節課，每個月怎么也能給幾塊錢了吧，改善生活也足夠了。
薛明珠笑了起來，“我也只是提議，后續怎么辦還得鄭校長拿主意。”
如果不是鄭校長支持，她寫的天花亂墜估計也不會成的。
校長說的時候劉娜還只是猜測，現在被薛明珠證實了就非常佩服薛明珠的腦子了。
“厲害。”劉娜忍不住夸獎道，“你說說你這腦子怎么長的，居然能想到這個。”
薛明珠樂了，其實最初有這樣的想法是因為薛明蘭，發散思維多想了點兒，可不就想到這上頭來了。
部隊大院這樣的情況多了去了，如果真的辦起來，那薛明蘭也能來上課了，多好啊。
兩人說完就要去上課了，下課回來又跟其他，老師討論如何調動大家積極性的問題。
下午下班后所有老師延遲下班一起開會研討這件事，最終也認同薛明珠在資料中提出來的，利用學生達成目的的事兒。
不過學生群體在大院里到底算是小規模人群了，哪怕每家都發動過來一個，其實也沒多少。
只是夜校開始初期他們也沒指望能有多少人，能來多少就多少吧。
等明年恢復高考了人肯定也就多了。
鄭校長又重申了一次這次辦夜校的目的，便決定明天開始就發動家里人報名了。
只要發動家里人報名，就能在課堂上得到老師的表揚，教室外頭黑板報上還會寫上他的名字，展示一個星期。
這對學生來說是非常大的誘惑力了，不管是小學部的老師還是初中部的老師都得到認可。
也有老師做了其他補充，比如來點實惠的，發動家里人報名成功的獎勵鉛筆和本子之類的，報名早的有，晚的沒有。
薛明珠心里感慨其實大家腦子都好使啊，那么多人一塊想辦法還是挺多的。
等晚上回去，薛明珠跟爺爺奶奶說了這事兒，劉文芳樂呵呵的夸道，“明珠腦子確實好使，這是大好事兒。”
謝文禮也是與有榮焉，很是欣慰的點頭，“不錯，不管在什么崗位上都該堅持為社會做貢獻。能給大家掃盲，也是件非常了不起的事情。”
他頓了頓又道，“先看看成效，如果好的話我會跟上面打報告往其他的軍區發展去。”
薛明珠頓時笑了起來，“謝謝爺爺支持。”
謝文禮滿意道，“還得你自己努力，不然我夸獎也沒用。”
這件事雖然還沒在班上給學生開會講，但老師也是家屬院的人，下班后自然要跟家里人說，家里人出門再跟其他人說。