這孩子察覺危機解除，就手腳亂晃地舞動起來，手肘不斷敲擊到堅硬床板，沒兩下就把原本紅腫的腕關節撞得更加赤紅。
但他好像沒什么感覺，還在興致勃勃地仰泳。
蝙蝠俠打量了一會他的行為。
從他知識豐富的大腦里瞬間能出現不少有理有據的猜測，比如這孩子是打算掙脫鎖鏈，但這動作似乎發力不對；也許是想通過聲響催促他打開束縛，但好像姿勢過于怪異；又或許是
好吧。
蝙蝠俠不是特別明白這家伙想做什么。
實際上的海拾茲點擊資料，試圖同尖耳朵小人一起查看資料具體闡述。
但蝙蝠俠并不清楚這點。
以他的視角，這孩子就是莫名其妙地開始仰泳
于是他捻住紙張的動作略微停頓，又好似若無其事地翻到下一頁。
于是困惑似乎得到了解答。
由于研究時長不夠，x博士字體并不工整反而潦草，透露著一絲絲不確定的氣息，在最后的報告后附上一小條極小的備注。
白紙黑字上，x博士寫下如下備注。
一號實驗體年紀小，腦子不好
后面再無記錄。
蝙蝠俠不知對此作何評價。
他再次向手術臺上的孩子投去視線，那孩子之前到現在都還在胡亂撲騰，忽視容貌仔細觀察眼睛，能從里邊感受到呆板和傻氣。
而當他關上只余空白頁的研究手冊時，那孩子撲騰的動靜隨之停止，看著他的身影，又嘰里呱啦地喊了一聲“dad”。
蝙蝠俠收回對x博士的部分看法。
他原本認為這是個極富有野心的生物天才，盡管在犯罪路上一去不復返，但其畢生成就和至今的生物研究成果都不容小覷，是個典型的智力派罪犯。
但如今，這些印象得打個折扣。
蝙蝠俠放回研究手冊，通過核心實驗室內部桌面電腦，打開了其這段時間內本實驗室的監控錄像，打算簡略地自主觀察。
他要用自己的觀察，去給這孩子的去向做一個判斷，而不是通過薄薄的幾張研究資料手記。
蝙蝠俠覺得，這手記寫的實在有失水準。
躺在門外的x博士唔唔唔
二號實驗體，的確是不同于那些普通巨人們的又一x博士得意之作。
他的身體經過特殊改造，充滿力量卻又十分靈活，能夠出招迅猛而不失力量，甚至在對招之間有自己的部分思考能力，并不是直愣愣地互相沖擊。
打起架來，哪怕對身手矯健的羅賓來說，都是一個值得頭疼的勁敵。
但好在，羅賓并不是一個人在戰斗，他對這里的實驗體有大概的了解，又有蝙蝠俠從另一邊傳遞的重要消息。
因此，他絕不會敗北。
此時他需要頭疼的，不是如何打倒這個棘手的家伙，而是如何善用蝙蝠俠給的信息，完成蝙蝠俠的暗示任務。
“嘿，等等。”
羅賓靈活地往后跳開，堪堪躲掉迎面砸來的拳頭，拳頭與墻面的相撞早就把外包的鋼鐵打裂，石壁再次受到暴擊，深深地被打凹下去，飛散出不少灰塵與小石碎。
二號實驗體大抵是聽不懂，半點停頓都沒有，就拉進距離再捶一拳。
“聽我說，”羅賓又是往側邊一避，不再和他正面迎上打，看準時機，一口氣把引子拋出去，“你是不是有個兄弟在實驗室里邊”
二號實驗體極其短暫地緩了下一拳的力道，隨后又自如地打下去。