重點是數學,數學高考,陳瀟基本上知道前兩道解答題的類型是什么。
他現在著重講解的就是這解答題兩道的解答方式,只要這兩道題會了,兩道解答題至少漲15分,再加上相關的知識點可以解答填空題和選擇題,總共漲分在20分左右。
20分可以讓不少差生考上專科了。2000年左右,能夠上一個大專還是相當不錯的。
通過這種方式,陳瀟每天能夠賺到3到4點影響力。
影響力3,累計影響力26。
而且陳瀟講題的思路淺顯易懂,讓學生們不需要話費太多的功夫,只需要記住幾個套路就行。
中午十分,陳瀟繼續在座位上為差生們講題,正在前方背單詞的蘇喬不勝其煩,罵道“陳瀟,你有完沒完啊要講題出去講,別在這里打擾別人學習。”
陳瀟現在在差生群中有很高的號召力。
鄧超聽著蘇喬這樣說,急匆匆的就走上去,瞪著蘇喬說道“蘇喬,你什么意思啊只允許自己大聲的背單詞,不允許別人講題啊。現在是課間十分,不是上課,我們說不說話都不違反學校的紀律,你要是聽著不樂意你出去啊。”
張毅也補充道“就是啊蘇喬,以前我們問你題的時候,你不愿意給我們講。現在有人給我們講了,你又不愿意聽。這里是教室又不是你家,那么霸道做什么呢”
“你”蘇喬騰地一下站了起來,可是看著牛高馬大的鄧超和張毅,又坐了才去。
蘇喬自言自語說道“真以為你自己是救世主啊不就是一次一診考試考得不錯嘛,每天都這么得瑟做什么”
正在刷數學題的沈薇主動說道“你們有什么不明白的也可以過來問我呀,我也是學習小組的一員。”
沈薇加入學習小組這一事,陳瀟以為她只是說說而已,也沒有當真,沒有想到這一次沈薇主動提了出來。
見又漂亮成績又好的學霸級人物居然也是學習小組的一員,差生們,特別是男生們興奮了,趕緊拿著試卷和作業去找沈薇請教。
陳瀟這邊的壓力陡減。
陳瀟笑罵一聲說道“你們這幫見色起意的家伙,去一兩個就行了,可別影響沈薇學習。”
“咦”男生們齊聲起哄,用十分曖昧的眼神看了看沈薇,又看了看陳瀟。
沈薇的臉一下就變得通紅。
蘇喬看到這一幕,心里真的還不是滋味啊
沈薇怎么能夠加入學習小組必須要阻止她這種愚蠢的行為