甚至還有人擺地上一個盆，里面裝的是那種以假亂真的火焰燈，嚷嚷著“跨火盆跨火盆，跨了這一次，今生都順利”
容萱被他們給逗笑了，配合著一一做了，真心地向他們道了謝，“謝謝大家，我想我現在也算因禍得福，多了這么多好朋友，還擺脫了所有的麻煩事，我一定會順順利利的這都是你們帶給我的好運，謝謝你們謝謝”
“是我們要謝謝你啊，因為你，我感覺自己才真的長大了”
大家簇擁著容萱，容萱第一次主動張開手臂和他們抱在一起，笑容明媚地揚聲道“那我們就一起做一件長大后應該做的事，好好學習考上好大學吧”
“好"
大家一起笑起來，班主任笑著站在門口，拍下了他們這青春洋溢的一幕。
很多高三班都有些嚴肅、緊張，但高三一班突然就多了一股勁頭，是一種從內心深處迸發出來的動力和活力，不但每天學習效率極高，同學們的友誼還日漸深厚，越來越喜歡一起玩鬧放松，真正坐到了該玩的時候玩、該學的時候學，而容萱就是他們中的核心。
轉去二班那幾個同學在心里鄙視，私下說就向容萱那不穩定的成績，指不定畢業就是個廠妹，現在因為一本書弄到幾十萬賠償金，已經是她這輩子的高光時刻了吧，現在捧得越高，以后越丟臉。
結果這學期結束的期末考試，容萱數學滿分、英語僅扣了五分，總分排名年級第五名，直接就提升了四十多名
當時全校都驚呆了，轉去二班那幾個同學第一反應就是學校是不是給向容萱透題了是不是為了對外宣傳故意給她好成績呢
可還沒等這質疑散播，班主任就讓容萱在自習課上給同學對卷子講題。容萱講解的每道題都清晰明了、語言精準，被同學提問的時候也頭腦清楚、邏輯超強。
當班主任讓她分享學習經驗的時候，容萱說“首先一個重要原因肯定是我不再做兼職了，也不再怕什么、多想什么，把我全部的精力都放在了學習上，這是最重要的。其次我很喜歡向老師請教問題，有時候看習題答案也能看懂，但老師講解的時候更容易出現茅塞頓開、舉一反三的感覺，希望大家也大起膽子，多跑跑老師辦公室。
還有就是分析知識重點了，現在教輔資料也比較全面，有很多知識清單，把清單上的東西全弄明白記住了，考試想考低分都考不了。馬上放寒假多了很多自由支配的時間，我們一起努力吧，趁這個假期加速超車，下學期聯考替咱們班爭個最高平均分回來，等高考完的那個暑假，我們再一起好好狂歡”
“好加速超車我們一起超”
班主任看著同學們激情的樣子，在班級后排對容萱豎起了大拇指。就激發同學熱情這方面，她真是比不上容萱，太厲害了。
這次之后學校就放寒假了，宿舍肯定是不能住人的，班主任很關心容萱的去處，還說可以幫容萱找地方租房子。
容萱婉拒了，笑說“假期我已經有安排了，等我安頓好再跟老師報備，老師放心，我從小就很獨立，還做過那么久的兼職，不是小孩子了。”
這話讓班主任有點心疼，嘆口氣道“是啊，你把很多事都處理得很好，以前還有點膽小，經歷過風霜之后，真的就一下子長大了。這樣也好，以后什么風雨都不怕了。那你存好我的電話，有任何事都來找我，過年就來我家過，不許推辭啊。”