“我去找廠領導調工作的時候，說林笑沒人接送。廠領導對我說，是應該好好培養女兒，以后年紀大了好有個依靠。”
廠領導話里的意思再明白不過，覺得呂秀英的大兒子是靠不住了。
王月娥笑了“那是他們用老眼光看人。我不知道林笑哥哥以前什么樣，反正我現在看林笑哥哥，覺得挺好一年輕人。”
“你也別一直用老眼光看人。”
王月娥打量著呂秀英“我覺得你這個工作調得挺好。臉色比以前紅潤多了，整個人看著也有精神了。”
“我當了幾十年醫生，見過的太多了，什么都沒有健康重要。”
“你現在工作換了，也該讓林笑哥哥為這個家里做點貢獻了。一家人，不就是你支撐我、我支撐你。”
“你總把兒子當小孩，什么都自己一個人扛，他就總長不大。你給他肩上加加擔子，沒準他就抗住了呢。”
王月娥的話說得呂秀英心中充滿希望“希望能越來越好吧。”
呂秀英調到檔案室后，把檔案室里里外外打掃得干干凈凈。把檔案分門別類地整理好，哪年的檔案放在什么位置，呂秀英全都記在心里，想找什么立刻就能找到。
即便如此，呂秀英在檔案室的工作依舊清閑得很。
她第一年這么早織完了全家的毛衣毛褲、做完了全家的棉襖棉褲，舊棉被拆開，抱去彈棉花的地方把棉花內膽彈得又松又軟。
今年給林笑織的毛衣不再平針了事，呂秀英特地去商場里看過，回家織了一樣的款式。
一件毛衣是小熊，一件毛衣是雪花和雪人圖案。
大風降溫，林笑穿著新毛衣去學校，同學們都覺得她的毛衣很漂亮。
“冬冬奶奶，我也給你織了一件毛衣。”
呂秀英很感激王月娥對她說的那些話，給了她很大幫助，她想做點什么表示一下自己的心意。
一開始，呂秀英下意識地想給陳冬青織一件毛衣，感謝王月娥。
但是她突然想到了王月娥的話，別光想著孩子，想想你自己。
對啊，她想感謝王月娥，為什么要給王月娥的孫子織毛衣呢為什么不直接給王月娥織毛衣
于是呂秀英改變了主意，她織了一件開襟的毛衣，綴上扣子，每次接林笑的時候都拿著，這次見到王月娥送給她。
王月娥從袋子里把毛衣拿出來，在身前比了比“大小正合適”
“秀英，你這手也太巧了，這毛衣織得比商場里賣的還好看”
“還是系扣的。”王月娥贊不絕口，“我們年紀大的，最不喜歡穿鉆頭的毛衣，穿脫的時候太費勁，你太貼心了。”
呂秀英有些不好意思地笑道“你喜歡就好，不值什么錢，就是想謝謝你。”
徐老師那里，呂秀英也送上一條圍巾。她知道徐老師不收錢不收禮，但是送上她親手織的價格又不貴的圍巾總可以吧
呂秀英沒在學校送，等徐老師下班的時候，她等在距離學校兩個路口的地方，把圍巾塞給了徐老師。徐老師推拒了幾下，最終還是收下了。
林笑最喜歡語文課，每天寫作業的時候都把語文作業放在最前面寫。
語文作業里，她最喜歡寫作文，自從班里有了讀書角，林笑的作文越來越多地被徐老師當作范文在班上讀。
然而這個周六，林笑把數學作業寫完了、把思想品德作業寫完了，甚至把下個星期才交的手工課作業也做完了
語文作文遲遲沒有寫。
這周末留的作文題目是爸爸的工作。
林笑的鉛筆在小貓卷筆刀里轉啊轉。前一陣哥哥發現她戴著手套用小刀削鉛筆后，立刻給她買了十個卷筆刀。