葉林正在踟躕,就見胤禛笑著接過話頭，眼神灼灼的看向他“先生總結的非常精辟。有好種子，自然產量高；有農藥殺蟲就可以降低損耗減產；有肥料就可以增產,只是我還是第一次聽說這個“化肥”,請教葉先生，它與農家肥有何不同呢”
葉林有些糾結,這讓他怎么說說氮磷鉀是植物的三大生命要素，植物生長就在不停消耗這三種東西,有了他們植物才能茁壯成長,畝產才能提高可他又如何說明化學元素呢,何為氮何為磷何為鉀一旦坦言，只會越解釋越解釋不清楚。
且胤禛若問他是怎么知道這些元素的，他該如何回答現在可是連最基礎的碳氮氧氟氖都還沒人研究出來呢
空氣靜謐，像是有一根弦拉扯在他們之間，越繃越緊，葉林頭上都滲出層細汗,見貝勒爺正一臉好奇的等著他解答,葉林來不及多想，只匆匆答道“貝勒爺您知道植物生長要不停消耗地力，種植不停，每年地力都在消耗,而消耗越多則產出越少。”
“學生以為施肥就是將地力取之于地而還于地,只可惜農家肥還回去的量非常少,遠不及植物從土地中吸收走的，這就是為什么地會不可避免的越種越貧瘠。”
葉林靦腆一笑“學生笨想著，是否有更好的手段，可以將地力精華自礦產中提取出來,礦藏本就是集天地之精華為一身，地力也許就能從礦產中找到。如此用礦藏施肥則提升地力效果定會極其顯著。”
胤禛思索著葉林的話，這確實是奇思妙想，但說不得真有可行性。地力平日看不見摸不著，但天下礦藏種類繁多，目前除了銅鐵金銀大量開采，其他種類確實使用的并不頻繁。
葉林越說越鎮定，思路也更加清晰起來“只是礦藏自有其形態特征，就如硝石能將水制成冰，鹵水能點豆腐一般，沒人研究的話，誰能知道他們有如此奇特的效果，且效果變化莫測、差異巨大。”
“若想將礦藏變成地力精華，需要找準對應礦藏，再融化變通才行，因此學生起名為化肥。”
葉林拱手“這只是學生的愚見，能否成功無從得知，且世上礦藏千萬種，須得有千萬人研究實驗才有可能獲得，所以學生才說現在難以實現。”
胤禛深深的看了葉林一眼，點點頭，并沒有說話。他相信葉先生說的都是發自肺腑，但對他肯定有所隱藏回避，并未全部吐露實情。
他的記憶很好，回憶剛剛葉先生的神態表情，分明是很肯定有這樣一物存在，只是現在無法做出來。
若只是一個想法，那表情語氣為何會是一種理所當然、沒有絲毫懷疑的態度，好似認為這化肥一定存在。
葉先生給他的感覺，是他非常確定這東西現在不能做，未來可以。未來是多久之后當前正在發生的事都難以把控，更何況未來再加上他提出疑問后，葉先生表情明顯一僵，有些心虛、說漏嘴的神態，半天不能回答，明顯是在現編答案，這事肯定有貓膩
只是現在不是追究的時候，便將此事放在心底，胤禛給他一個安撫的眼神，嘴上輕輕放過“原來如此，若能將這種化肥制出來，那真是件利國利民的大好事，不過確實如先生所說，此事須得從長計議，倒不急于一時。”
葉林一聽這話，眼神一亮，這是成功糊弄過去了心里頓時松了口氣，正想趕快轉個話題，就聽胤禛抖抖手中的畫“卻是葉先生這個在包裝紙上印連環畫的點子非常好，這畫如此生動形象，只略幾個字注釋名稱，即使是不識字的莊稼漢，也能通過圖畫分辨是何物，如何使用，倒是十分有趣。”
“這上面所記對農家來說真是頂頂重要，用桃葉等物泡水噴灑能殺蟲，葉先生可曾試過”
“那是當然，以前我們葉家村就有桃樹、榆樹。學生平日里也經常琢磨，加上學生不時與鄉里鄉親聊天討論，還真實驗出不少能夠殺蟲的方子來。”
“自打到了貝勒府資源更加豐富，學生也是多多總結，這才有了這幾十種山間地頭常見可用來殺蟲的作物。”葉林有些心虛的說道。