周豐已經忘記了愛跳舞的小象的具體內容。
但他還依稀記得
那天下午,當語文老師離開教室，他從最前排抽出作業紙，大笑著對全班人念出作業紙上的故事。
“你這么笨重,怎么會跳舞呢。”
這句話，他曾重復念了三次。
姚良材抿緊了唇角，身體因過度震驚而戰栗。
在周豐念故事的時候，他大笑著沖過去與周豐爭搶作業紙，兩人玩鬧的過程中，薄紙被他撕成兩半,踩在腳下,落滿腳印。
費舒云回頭,想要看看江泛月此刻的表情，卻又在最后一刻失去了與江泛月對視的勇氣。
當時她站在周豐和姚良材的身邊,看著他們笑鬧，不斷拍手叫好，直至鬧劇落幕。
“可我只是想跳舞啊。”
想跳舞,可是會被嘲笑的啊。
考試時間快要到了,其他老師抱著試卷和保溫杯離開辦公室,徐康泰依舊坐在辦公室里，目光直直落在報紙上，大腦一片空白。
他在混沌中努力回想,那天好像是放假前一天。
因為即將迎來漫長的假期,人心不免浮動,他在批改作業時就有些隨性。
當那大象小象的詞語鉆入腦海,徐康泰甚至都沒有細看,就隨手在作業上打了個d,并拿這件事情當作典型,對江泛月進行批評，還揚言她再在作業上寫這種東西，就要請她家長來學校。
“小象會跳舞嗎”
再堅持跳舞，可是會被批評的啊。
今天上午要考英語，這是江泛月學得最差的一門科目，所以她一直在看自己整理的錯題集。
正看得認真，耳邊響起一道刺耳的劃拉聲。
江泛月隨意抬頭，卻見周豐滿臉震驚地看著她。
那表情，仿佛活見鬼了般。
而后，費舒云和姚良材也紛紛回頭，表情如出一轍。
江泛月挑眉，視線微轉。
果然，三人手里都握著報紙。
從她決定重寫依依的故事，她就知道自己會遇到類似的場景。
即使遭遇了否定、嘲笑、批評，依依還是在堅持自己的夢想。直至今日，它終于在象群面前翩翩起舞。
監考老師抱著空白卷子，從前門走進教室，注意到周豐直愣愣杵在那里，她拍了拍講臺，讓大家坐下，準備開始考試。
周豐暈乎乎坐了下來。
姚良材盯著英語卷子，完全靜不下心。
費舒云聽著英語聽力，只覺有人在她耳邊嘰里呱啦。
江泛月運氣不錯，無論是聽力還是閱讀理解等題目，她在復習階段都曾經遇到過類似的考點，所以此時做起題目來得心應手。
待到做完整張卷子，江泛月還有足夠的時間再檢查一遍答案。
叮鈴鈴
交卷的鈴聲響了起來，監考老師收齊卷子走人，不少同學吆喝著要去吃飯，二妞也從隔壁班跑來找江泛月。
江泛月走到二妞面前，與她手挽著手，高高興興走去食堂。
轉瞬間，教室里只剩下周豐三人。
三人面面相覷。
“真是她”良久，姚良材艱難出聲，打破沉默。