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    第四十一章 自我滿足?(2 / 2)

    后者黎恩可以無視,裝作看風景神游外,前者黎恩身為教官不能不管。

    關于噬身之蛇和傀儡兵器的介紹可以交由亞爾緹娜代勞,但剩下的諸如理念,心態上的問題黎恩只能親自解答。

    這其中最尖銳的要屬庫爾特提出的問題所謂的特別實習、實地演習乃至于vii班本身到底是不是自我滿足

    范德爾家與皇室關系密切,他對于vii班設立這件事也比亞爾緹娜和尤娜知道得更多。

    vii班最早起源于托爾茲前任理事長,帝國第一皇子奧利巴特萊澤亞諾爾,據是從遍布大陸的,以保護民眾,為平民支援的組織游擊士協會得到的靈福

    然而諷刺的是,因為政府的強硬作風,帝國的游擊士協會已經陸續關停,舊vii班也在內戰后解散,連奧利巴特本人也從托爾茲總校理事長的位置上退了下來。

    盡管退位后,奧利巴特仍未放棄,積極活動弄出了一個分校,并設立新vii班,但無論是資源還是規模都與舊vii班相去甚遠。即便如此還要堅持所謂的特別實習,讓人很難不往敗犬咆哮,垂死掙扎方面聯想。

    平心而論,這個想法不能算錯,所謂的屢敗屢戰,永不放棄既可以是堅持到底,也可以是死不悔改。

    但庫爾特犯了一個根本性的錯誤,將奧利巴特的失敗和游擊士活動本身是否必要聯系在一起。

    奧利巴特的失敗不代表游擊士活動本身有問題。

    游擊士能像教會一樣,在塞姆利亞遍地開花,明他們的理念和行為是正確且必要的。只是因為協會本身游離于政府之外,游擊士們的作風也比較自由散漫,還會為了協會的理念和政府發生沖突,這在強調統治力的帝國是不能允許的。

    所以,政府、貴族、軍方等等權利人士聯合起來驅逐了協會。但協會和游擊士們走了,他們的工作必須要有人去做,政府能夠承接一部分,另一部分不方便官方去做的活,便以各種名義交給學生們作為實習課題。

    最好的證據是vii班的實習課題得到了各方的承認,情報局、鐵路憲兵隊、奧蕾莉亞、海恩斯侯爵,這些權力者可都是積極配合并幫助。

    如果只是奧利巴特的自我滿足,為什么這些不同勢力的代表人物會認可呢

    此言一出,庫爾特意識到自己犯了片面的錯誤,同時臉色也更難看了。

    “這不是更差勁嗎”

    少年如此道。把做的好好的人趕走,自己搶奪勝利果實,簡直卑鄙。

    “你這還是沒逃脫片面的思維。”

    黎恩一邊瞄著窗外,一邊感嘆。

    少年人總會這樣,曾經的vii班也是,需要經歷過一些事情才會認識到錯誤,從中汲取經驗,逐漸成長,最終成熟。

    黎恩本想像重來前那樣進行引導,但轉念一想,自己那次雖然指出了他的錯誤,給出的答案卻不算完美,因為那時的自己也存有迷惘。

    自己必須給出更好的答案才行,更正確的教導學生們才歇有了。

    黎恩眼珠一轉,突然看向少年身邊的粉發少女。

    “你這樣,尤娜該不高興了哦”,,,

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