兩個nc“”紀兮知力氣怎么會這么大
之前有聽過紀兮知大力的傳言，但是誰也沒想到，紀兮知力氣會這么大，他們兩個人的力氣愣是都拔不過紀兮知一個人的。
而且不僅他們拉不動紀兮知，連帶著自己胳膊上的繃帶都在拉扯過程中被纏得更緊了，解都解不開了。
兩個nc“”就是窒息
哈哈哈哈不知道誰抓誰笑得我都餓了，今天的運動量是笑達標的
叫你抓我，現在你也逃不掉了吧，作繭自縛，送人頭這不是
走廊上的紀兮知將兩人的行為制止，而后便對兩個人簡單進行了一個普法思想教育。
當然了，都是關于“綁人”相關的。
其余的，因為時間問題，紀兮知也不好就這么站在走廊上說完。
她想了想，歪頭看著旁邊教室還沒出來的長袍老師。
干脆好心將兩個人直接帶到了門口，開始敲門。
長袍老師“”
完了，追家里來了
這個教室是節目組安排給嘉賓探索劇情點的門，跟之前關嘉賓的門肯定是不一樣的，這個教室門壓根沒有鎖，也就是說關門是關不住的。
尤其是紀兮知敲門的力氣，都快給他背震麻了。
長袍老師nc深吸一口氣，決定直面沖擊。
他快速拉開背后抵住的門。
正要張口跟紀兮知否認不是他的學生。
一拉開就看到兩個面容帶血，頭上纏著半面繃帶的鬼。
長袍老師“噫”
門頭的兩個跛腳繃帶nc也被長袍老師面粉糊白的臉蛋嚇得不輕。
兩人齊喝一聲，“呦”
這他媽哈哈哈哈哈，nc這一刻害怕極了
這兩道聲音，太形象了哈哈哈，我想起來之前萬圣節化鬼妝出去玩，結果照鏡子把自己嚇到了
我估計雙方這時候內心os都是兄弟，你化得這什么玩意給老子嚇了一跳
幾秒后，長袍老師和跛腳繃帶nc才緩過來。
奧，同事，這是咱自家同事
兩方nc同時捂著胸口順氣。
旁邊紀兮知探頭提醒，“老師，你們班逃課的學生我給你送過來了。”
長袍老師面無表情看向自家同事身后的紀兮知，道“他們不是我們班學生”
兩個跛腳繃帶nc也反應過來了，紀兮知好像是把他們當成了另一篇區域的nc了。
兩人解釋道“我們確實不是學生，我們是老師”
“老師”紀兮知打量了一下兩人，然后抬手指了指，長袍老師教學授課黑板上的那道題，“那你們把黑板上的題翻譯一下。”
繃帶nc抬頭一看“”這大段大段的英文原文翻譯鬼都不知道啊
他們劇本里壓根沒有這段
他們知道當群演苦，但真不知道這么苦啊
長袍老師“”他甚至都不想讓幫同事辯解是什么老師了，因為已經麻了，還不如早點讓紀兮知走讓她走
兩方nc精神在崩塌邊緣線游走。
紀兮知絲毫不知，她將人送到以后，便松開了繃帶，轉身離開之前，忽得想起來什么似得，又提醒了一句。
“奧對了英文老師，你的學生思想政治教育不過關，記得讓他們重修”
兩個跛腳繃帶nc“”
長袍老師“”
這nc的活，真干不下去了
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