上河村的學堂依山傍水，占地面積二十畝，身后的山也被買了下來，現在山地已經全部開墾完，只等著種植藥材和農作物，除了山地，還有二十畝地的上等田，水田有五畝，這些田地是日后的試驗田。
當初學堂請了方思慧院長設計，楊兮兩口子又提了一些意見，學堂既有古代建筑的精美又有現代的利用率。
楊兮一家子到學堂，住進來的先生提前知道消息，已經等在了大門口。
經過篩選不算周炳和鐘毅，一共十五位先生，韓敘的爺爺和爹都在，耿家人占了不少名額。
楊兮兩口子對韓敘爺爺和父親不熟，但有韓敘和江氏的關系，也客套的說了幾句。
韓敘爺爺眼底失落，昨日沒見到孫子，他就猜到孫子沒回來，“兩位先生，韓敘日后留在府城了嗎”
周鈺搖頭，“他還在德州，學堂開學前會回來。”
韓敘爺爺笑了，“回來好，回來好。”
雖然孫子現在也能辦差，但從長遠看孫子還需要繼續學習。
楊兮已經和耿決說上了話，“又見面了。”
耿決眼底復雜，在島上就知道周家夫妻不簡單，現在知道兩位先生的身份，恭敬的見禮道“日后麻煩兩位先生了。”
耿家其他人也彎腰見禮，表明了忠心。
楊兮笑瞇瞇的，“我這人做事講究原則，只要遵守原則我很好說話，日后還請多多指教。”
耿決可不敢指教，以前他輕視女子，女子賢良淑德就可，現在知道楊先生做的事后，他有些自愧不如，因為他不僅沒有一個女子眼界廣，也沒有楊先生的嚴謹，“不敢，不敢。”
一行人來到很大的場地，這是她提出的建議相當于現代學校的操場，現在是亂世學生也需要強身練武。
日后學堂分為甲乙丙三個級別，丙相當于現代的小學知識，乙為更深奧的知識，甲會根據學生擅長分班學習。
學堂不僅保持了四書五經等，還增添了不少課程，洋文，洋學等也添加了進來。
學堂比私塾和學院學習重，當然培養出來的都是高端人才。
楊兮兩口子查看了教室，甲乙丙是分區域的，丙區沒有什么秘密，一旦進入乙區秘密就多了，根據周鈺的建議在乙區和甲區都建了能做實驗的教室。
楊兮兩口子走了一圈十分的滿意，跟著的先生們也開了眼界，別看先生們提前住進了學堂，其實住宿的院子在最北邊，有單獨的大門進出，所以先生們也沒看過整體學堂。
學堂有一個區域是封閉的，這里是楊兮兩口子明面上的實驗室，真正的實驗室還沒有建設，他們夫妻選擇身后的山上，隱秘的實驗室不能請百姓建設，只能忠心的士兵一點點修建，所以還沒有開工。
學堂內還有兩個食堂，一個是甲區的食堂，乙丙兩區一個食堂，先生們可以去食堂用膳，也可以回家吃，食堂不是免費的。
楊兮轉了一圈十分的滿意了，對著孫秀才道“辛苦你了。”
將孫秀才送回來太明智了，工具人太好用，學堂的建設超出了她的預期
周鈺失笑，“等學堂開學就不是孫秀才了，而是孫副院長了。”