被一群比自己年齡都大的師弟師姐們團團圍住，嘰嘰喳喳吵得頭都快要炸了，劉欣雨知道今天不給同學們解釋清楚，她是別想去吃飯了。
下午她有個重要的商務約會，她還想著中午好好養養精神呢
“好了，大家別吵，聽我說。”劉欣雨揉了揉眉心，然后雙手往上壓了壓，示意大家安靜，待大家安靜下來，這才告訴大家她得騰出時間和精力參與廣電的廣播英語教材的錄制工作。
“小劉老師，你不是一直都在錄制嗎為什么現在才停我們的口語課”有同學不解地問道。
劉欣雨只得繼續解釋“按照教育部的指示，錄制速度得加快，除了周日還得再加兩個下午，我是個學生，還得完成自己的學業，實在無法繼續兼任你們的口語助教，希望大家理解。”
劉欣雨把話說到這個份上，同學們盡管不舍得，卻也知道沒有辦法再強求。
正如劉欣雨所說，她是學生，無論是助教還是教材錄制，都是她的額外任務。
相對于助教，教材的錄制更重要，這是造福全國所有英語學習者的頭等大事。
看著師弟師妹們神情怏怏，劉欣雨心里有些不忍，最后說道“大家別這樣垂頭喪氣的嘛，我還是京大的學生，在學校的時間還是挺多的，如果你們有什么地方弄不明白的，照樣可以來問我，我一定知無不言言無不盡，盡我所能幫助大家。”
同學們的臉色終于好看了一些，劉欣雨也緩緩地松了口氣。
匆匆趕到食堂吃了頓戰斗飯，劉欣雨背著雙肩包騎著自行車先去了暢春巷。
自暑假回來之后，劉欣雨幾乎沒怎么來暢春巷，開門進屋有那么瞬間以為自己走錯了房。
要不是聽到屋里傳來張洪亮的聲音，她都要退出去確定一下了。
她好像也就一多月沒來暢春巷，屋子的多了不少東西。
進屋一眼就能看到的是靠后窗的墻邊多了一個用光滑石板做臺面的長臺子。
臺子上靠墻角的地方放著一個類似于碗櫥的小柜子，還有小鍋、砧板、菜刀等廚具。
以后來這里倒是可以自己做飯燒菜了。
走進里屋同樣也添加了一些生活必需品。
最打眼的是安裝了取暖用的爐子。
安裝前應該充分考慮到劉欣雨買這間房子的是為了什么，因此爐子并沒有裝在房子中央，盡可能留出擺放并使用縫紉機的位置，同時兼顧取暖的需要。
她也不過在與張洪亮閑聊的時候，提起過要是有時間想如何布置這間房子。
沒想到張洪亮全都記在心里并付之于行動，把不大的房子布置得妥妥當當。
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