• 003 社學(1 / 3)

    第三章

    “為政以德,譬如北辰,據其所而眾星共之”

    一大早,屋內便傳來朗朗的讀書聲,紀娘子手中針線活不停,嘴角卻忍不住微微上揚。

    自柳賀定下讀書的大計后,成日臥床的紀娘子也來了精神,接了些繡活來做,柳家的幾畝水田以紀娘子的體力自然是干不動的,柳信在世時就一直雇人干,每年多少能有些結余。

    紀娘子將家中資財收攏在一處,就連她嫁進柳家時的嫁妝都拿了出來,可任憑她怎么算,供柳賀一直讀書恐怕也不太夠,她好歹是秀才娘子,柳信應考時的花銷她心中有數。

    但接繡活也只是杯水車薪罷了,只夠母子倆的日常花銷。

    柳信還在時,他平日替人寫寫書信,兼之有縣學廩生的廩米以及每逢科考的生員保結,柳家的日子倒是過得不差,柳信一走,這方面的進項自是沒有了,再供養一個讀書人,日子立刻就艱難起來。

    柳賀其實也在想著賺錢的事。

    讀書費錢了解到竹紙價格之后,柳信對這件事已經有了清晰的認知,何況高頭竹紙在市面上已經是相當便宜的紙了,其他一張花費數文的紙也并不罕見。

    柳賀需要紙,主要是為了練字。

    他有原身寫毛筆字的經驗在,上手倒是并不難,可上手歸上手,想寫出一手好字卻是很難。

    明代科舉以八股取士,考生的書寫自然分外重要,柳賀前世去逛過江南貢院,不夸張地說,那里展出的試卷和印刷出的沒有任何區別,以他現在的字,恐怕縣試這一關都過不去。

    柳賀性格里有一份執拗,他既然認定了要做一件事,就會努力做好,每日讀書默字時,他也在琢磨著把字寫好。

    明代科舉多用臺閣體,要求字體方正平和,重在規范美觀,明初臺閣體興盛于永樂時,“二沈”中的沈度、沈粲就是靠著一手好字被器重,仁宗時三楊輔政,臺閣體更是得到了進一步發揚。

    柳賀沒有一上手就奔著印刷體的目標去,柳信藏著的幾本古帖被他扒了出來,有歐陽詢的拓本,也有王羲之的行書,柳賀一日臨摹上幾十頁,開寫時,他目光專注,眼中只有書和筆,剛寫毛筆時,他手上勁不夠,寫出來的字仿佛飄在紙上一般,練了幾日之后,勁是有了,字卻還是不夠好看。

    但柳賀也清楚,這種事急是急不來的。

    柳賀習字的途中,紀娘子送來一碗茶,之后便將門掩好,輕手輕腳地關上門。

    柳賀一張古帖臨摹完了,將一碗茶飲盡,待到中午時,紀娘子已經將飯燒好,母子二人一邊吃飯一邊閑聊,飯后,柳賀依舊拉著他娘在家前屋后閑逛,紀娘子平日出門不多,可既然兒子拉著,她也都照做,一日日走下來,母子二人看著都比柳賀剛穿來時紅潤了一些。

    “賀哥兒,為娘蒸了糕,你可要吃些”

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