哪想到，她剛背著包站起身，猝不及防，正對上了一頭熟悉的黃毛。
“”
黃毛杭景就站在b班教室后門口，四下張望一圈，很快，和目標人物對上視線。
他朝著顏北梔一揚眉，目中無人地打招呼“嘿顏那什么顏北梔”
頓時，整個班級同學的注意力都被他吸引。
大部分人都停下動作。
交頭接耳聲響起。
“t班的杭景”
“他怎么會認識轉學生的”
“難道，他們倆”
“不會吧”
顏北梔瞥了一眼他衣領上的金色徽章，沒作聲。
杭景也不介意，依舊朝她招手，“顏北梔，你來一下呀，有事和你說。”
“”
顏北梔不想被看熱鬧、和他進行無意義的對峙，遲疑半秒，便干脆利落地邁開步子，走向教室后門。
走廊也是人來人往。
不算是個聊天的好地方。
顏北梔看了眼手表，不說廢話，單刀直入，“你有什么事嗎”
杭景從口袋里摸出一張紙，輕描淡寫地遞到她手上。
“喏。”
“這是什么”
顏北梔隨手把紙打開，掃了一眼，“”
這居然是上次她拿去學生會的活動申請表
她蹙起眉，又問一次“這是什么我明明沒有交申請表。”
如果自己沒有得阿茲海默癥的話，清楚地記得，因為盛厭，她那天就把申請表拿回來撕了。現在，這張紙應該在某個垃圾分解站，或是已經變成了肥料。
可是，這張申請表上，確實寫著她的名字、她的個人信息。
除了筆跡不一樣之外，每一行都和她那張寫得一模一樣。
杭景聳聳肩，“我不知道咯，我只負責篩選。你的條件很符合要求，所以申請通過啦。之后每周五，你都要負責整理學校的花房，怎么操作花房里有工作手冊，你到時候自己看就懂了。哦對了，下周把你交學費用的銀行卡帶來，學生會補助每個月會打到那張卡上。”
說完，他轉過身，背對著顏北梔揮揮手，“一會兒就去花房開始工作吧。加油哦。”
交代完，杭景頭也不回地離開。
一頭燦爛的黃發在走廊里漸行漸遠，直至徹底消失不見。
花房不在普通學生日常活動會經過的區域，平時壓根沒見過。
顏北梔再次陷入返校日那種情況，背著書包，在太陽底下圍學校繞了好多圈，總算在靠近育才樓的一個犄角旮旯里發現了目標。
花房面積不算很大，但做得很漂亮。外觀像是美式田園風，白色骨架支撐，頂部被藤蔓綠植覆蓋，四周則都是玻璃。
從玻璃里往里看，里面是各類土培花枝。
有直接種在地上的，還有種在花盆里的，看得人眼花繚亂。
顏北梔擦了擦臉上的汗，獨自走進花房內。
“請問有人在嗎”
她站在門邊，試探地問了一聲。
下一秒，一道略有些耳熟的好聽聲音，從花架背后慢悠悠響起。
“有人。”