“聽說羽賀老師從國外比賽回來了,要在學校呆好一陣子呢小提琴社團的同學們都高興瘋了。一個個的，在上我的音樂課的時候，讓他們唱歌,他們還都回不過神，在那兒模擬著拉琴的動作。”
云景在走廊遇到剛上完音樂課的松本小百合老師,停下來和她打了聲招呼，沒想到對方一張口就是這么勁爆的消息。
“羽賀回來了太好了他前一陣子太忙了，總是在國外奔波，如今總算是能在帝丹中學歇一陣子了。”
松本小百合忍不住笑了,“云景老師，你確定在學校里指導精力旺盛、想法天馬行空的孩子們，能讓羽賀老師得到放松嗎”
想起那些整日里似乎有用不完的精力的孩子們,云景也笑了，“這個嘛孩子們都是純凈善良的天使,即使天使們嘰嘰喳喳的，羽賀老師也一定能獲得心靈上的寧靜吧不過話說回來,我三年前邀請他來帝丹中學的時候，還真沒想到，像他這樣世界頂級的小提琴家，居然真的能在學校里一直擔任社團的指導老師啊”
云景想起第一次見到羽賀響輔的場景,心生感慨。
當時學校剛好空缺小提琴社團的指導老師,他突發奇想，覺得汽車修理和小提琴修理，也許原理相同，可以一通百通，所以自信地發布了招聘廣告，尋找能教自己小提琴修理的師傅,沒想到竟然就這么招來了這位當時在四處尋找靈感、擁有絕對音感的天才小提琴手。
意識到沒有接受過系統、專業的訓練，短時間內自己作為一個普普通通的汽修廠老板，是沒辦法兼職成為小提琴社團的指導老師后，他機智地邀請了這位羽賀先生來帝丹中學擔任指導老師，沒想到對方竟然就這么同意了。
松本小百合也點點頭，美麗清冷的面容上滿是崇敬與贊嘆，“是啊，自從羽賀老師加入我們帝丹中學、成為音樂社團的指導老師后，他就算行程再忙，每年都會零零散散抽出至少一個月的時間來給孩子們做專業指導。”
突然，她想起了什么，有些疑惑地問云景“對了，云老師，說起新老師，你知道兩年前來我們學校的那位朱蒂老師為什么來了沒多久就回國了呢由于她當年舍身去救那個跳樓的孩子，同學們還都挺喜歡她的，尤其是那些青春期的小男生，還經常時不時地提起她我記得你和她關系還不錯，你知道這其中的內情嗎”
“嗯，這個嘛大概是她家里出了什么事吧”云景順著松本老師的話，也想起了兩年前曾曇花一現的那位朱蒂老師。
當時，她莫名其妙離職后，云景還好奇地問過諸伏景光，對方只是溫柔地笑笑“大概就是，她的老東家有了必需她完成的任務，給她開出了更好的條件，所以她就從帝丹中學離職，回美國的老崗位去了吧”
兩人說說笑笑間，來到了教師辦公室門前。
“誒，那不是羽賀老師嗎”松本小百合一眼就認出了靠墻而立的那個身影。
云景也有些驚訝，走上前和對方打招呼。
“云景，你終于回來了，我等你很久了”禮貌地和松本小百合打過招呼，羽賀響輔激動地握住云景的手。
見兩人明顯有事要談，松本小百合知趣地向兩人告辭，走進教師辦公室。