還有三分鐘
滴答、滴答
時間一分一秒流逝，尤知薇的視線在黑板上，余光卻時時刻刻注意著窗外，沒有人從那里走過。
終于
扣扣扣的敲門聲來臨，尤知薇從門縫里看見了那只保養得宜，但指甲過長卻沒有進行修剪的手。
敲完門后，對方立刻收回了手，張老師眉宇間的煩躁和上節課一模一樣，可還是開了門，短暫的交談后又走進來，點了蔡鈺的名字。
尤知薇已經在聽到敲門聲時躬身蹲在了桌下飛快朝后門挪去。
蔡鈺面帶疑惑走到門前
尤知薇打開后門沖了出去
噗嗤
水果刀刺入血肉的聲音刮擦著她的耳膜，闖入眼底的是個一米六以上留著披肩長發，面戴口罩的女人。
她眼神兇厲，左手死死掐住蔡鈺的脖子，染著紅色指甲油的五指陷進了她的肉里，抓破她的皮肉，留下深深的傷痕。右手則高舉水果刀，果決的將刀鋒送入蔡鈺的心臟，動作熟練到仿佛這樣做過千百遍。
蔡鈺驚恐到發不出任何聲音，奮力抬手自保，卻被割破了手背，留下深深的刀痕。
水果刀刺進了動脈里，溫熱的鮮血噴濺在女人凹陷的眼眶上，點點滴滴匯聚在一起，將淡藍色的口罩染成了刺目的殷紅。
即使是經歷第二次，尤知薇依舊不能平靜面對，她的身體小弧度戰栗著，五指死死抓握著門框，在心臟劇烈跳動的時刻，又聽到了齒輪轉動的聲音。
第三節課了。
時今嵐在樂窈窈身旁坐下，有些想不通是哪里出了問題。
第一節課，她干涉了劇情，樂窈窈沒有偷偷看手機，后續的一系列事情也都發生了偏移。
她認為是劇情偏移導致了回溯。
第二節課，她全程冷眼旁觀，讓劇情按照原有的進程發展，可回溯沒有結束。
到底是哪里出了問題
時今嵐一邊取出試卷，一邊回憶前兩節課發生的事情，在腦子里，羅列出相同和不同。
突然，她拿試卷的動作一頓，發覺了自己邏輯中的漏洞。
她推測樂窈窈非要來高三4班，是因為這里曾發生過令她難以釋懷的事情，而這件事已經在第二節課上呈現了。
既然樂窈窈的執念是這件事，第一節課上，她已經改變了事情的進展，照理說不該進入回溯。畢竟沒有人愿意一次又一次體會自己最討厭最不想經歷的過去。
正常邏輯應該是
變成鬼的樂窈窈非要來高三4班，是想要在回溯里改變過去發生的事情。
但進入回溯后，她完全像失憶了一樣，任由過去重現。
這是第一點不合理。
倘若忽略掉不合理之處，以這點為基礎作為推測
樂窈窈無法憑借自身力量改變過去，所以歷史不斷重演，回溯無法終結。
可時今嵐在第一節課就插手了事件進程，過去發生改變，依照邏輯而言，樂窈窈希望改變的事情已經改變，回溯依舊沒消失。
這里又與第一點相悖。