• 第122章 捉迷藏(3)(6 / 6)

    容琦帶這張莘伍善一起行動,衛涵帶著施莉往另一邊探索,最后再在最高層的走廊匯合。

    這次的目標只是找到廣播室,找到學校的電子鈴聲設備和系統,目標挺大的,但兩邊都找地非常仔細,比如他們會仔細查看教室的牌子上是不是疊了一層障眼法。

    每一間房間都會推開門,查看里面究竟是辦公室、還是資料間、或是其他功能的教室。

    不到半個小時,他們就來到最高層的走廊集合,正如他們預計的那樣,這個廣播室確實不好找,這次搜尋的結果是兩邊都沒有找到廣播室。

    面對這個結果,施莉提出猜測,“或許應該找找有沒有暗室之類的又或者我們應該找其他地方”

    “也可能根本就不存在廣播室。鈴聲什么時候會響起,全看這個副本的安排。”張莘對于找到廣播室不抱希望,開拓其他思路,“我們可能該做點別的或者干脆就在310教室里等著說不定這個副本的玩法也是,什么都不做,就等著”

    “問題就是,等著,等到什么時候呢我們在這里逗留的時間越長,就越容易犯困。再者,就算這個副本不會讓我們犯困,我們也不可能在等待的時間里,一直不睡覺。”施莉捏著下巴,有些好奇,“所以說,如果睡著了會怎么樣呢會直接睡死過去嗎”

    衛涵一直都沒有說話,不過她時不時會看伍善,發現伍善現在好像精神還可以,中途也沒見到他再吃些別的什么東西,辣醬和茶葉這么管用

    施莉還在繼續說話,“如果就這么等待,首先等不住的就是伍叔,伍叔,你現在怎么樣”

    她轉過頭來看伍善,發現伍善沒有打哈欠,除了臉還有點紅,好像精神還不錯。

    伍善也對她笑了笑,嗓音有點啞,可能是剛才吃辣醬導致的,“現在感覺還行。辣醬和茶葉還挺管用的。”

    衛涵鼻子嗅了嗅,垂眸盯著伍善攥緊的拳頭看了兩秒,隨后沉聲安排接下來的行動,“張莘的猜測很可能是對的。我們回310教室等著。”

    施莉有點搞不明白,看了一眼容琦,發現容琦似乎也認同衛老師的說法,她就閉上了嘴巴。

    再次回到310教室,施莉和張莘都隨便找了個位置坐下,施莉有些無聊地趴桌,因為無聊而打了一個哈欠。

    “所以這個副本就是純純搞心理折磨嗎沒有怪物,只有這些空蕩蕩的場景,就是讓我們在無聊中犯困然后睡著嗎”施莉不能理解,“s級紫色副本,真的好奇怪。”

    張莘提醒她“不管是不是你說的這樣,都不要松懈。你要是很無聊,就學學衛老師和容琦,刷手機玩游戲之類的”

    衛涵和容琦也挑了一個位置坐下,他們兩個倒是一點都不無聊的樣子,都拿出了手機看東西,好像真的就要在這里等著。

    有兩人帶頭,張莘和施莉也都拿出手機看了看,她們兩個拿出手機基本都是在和現實世界的人聊天,知道他們要進這個難度的副本,其他伙伴們都密切關注,給她們發送了很多消息。

    五人之中,四個人都在看手機,只有伍善在抵擋著洶涌的睡意,攥緊的手心,指甲深深陷入肉里,已經掐出了傷口。

    伍善非但沒有松開手,反而將手攥地更緊,因為他發現疼痛能讓自己非常清醒。

    這個發現,也讓伍善每一次意識到自己困意增加后,甚至開始暗中或掐或捏自己的大腿制造疼痛。

    漸漸的,強烈的困倦似乎也在讓他對疼痛逐漸遲鈍,他發現自己只是掐或捏已經沒有效果了,混沌之下,他從技能空間里取出了一把鋒利的匕首,,

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