龐嘉齊聞言一噎。他忘了，這是個能跟著他爸媽所在的研究所學員們一起上課的聰明蛋。
想到這里，龐嘉齊自然而然的相信了對方的話，于是摸著下巴道:“那你說有沒有可能，這個人其實是學校里的學生來著。”
趙桉聞言點頭，語氣中聽不出絲毫的反諷:“嗯，十二歲長胡子的學生，也不排除有這種可能。”
正說著，一直在聽他們討論的唐楸立刻開口道:“小胖，小桉哥哥，你們不要動，我現在去找老師來。”
龐嘉齊顯然也知道事情的輕重，按下自己想要去單人擒拿嫌疑人的一小絲絲蠢蠢欲動，點頭:“嗯，楸楸你放心，我們肯定不擅自行，我就在這里等老師過來。”
這種事情，還是交給大人來處理比較好。
不然他就算真的勇擒歹徒了，龐嘉齊敢打包票，等回到家之后他爸絕對會把他屁股打開花。他爺爺奶奶肯定也會一連擔心好幾天，怕他性格太勇猛以后會經常受傷。
這種事情劃不來。
再接著，對講機的頻道中便開始隱隱傳來人走動的聲音，應該是楸楸去和校務處的老師說了。
大家的對講機頻道都是通著的，因為把錄有貓叫的錄音機藏的實在太隱蔽的緣故，龐嘉齊等得有些無聊，開始小聲和大家分析了起來:“我敢肯定，這個人就算不是抓貓的那個人，也絕對是個壞人。”
“現在正是大家上課的時候，學校的大門早就關了。不是學校里的老師或者職工，他怎么會出現在學校里家長的話我看也不太像。”
“不是說我以貌取人啊，但事實就是，這個人看起來就邋里邋遢的，胡子都沒刮干凈。之前每次下午放學的時候，我從來沒在校門口接孩子的家長里看到過這樣打扮的家長。”
“如果我爸把自己弄成這樣的話，我估計我硬拖也不能把他拖來學校。”
龐嘉齊的這一番分析，只聽著對講機中時不時傳來的回應，就知道大家都覺得他分析的很對。
而此時還在教學樓的走廊上叮叮咣咣裝監控的校務處老師們也有些懵。
一位站在梯子上正在擰螺絲的老師愣了愣，覺得自己剛剛好像沒聽清楚，于是道:“小同學，你剛剛說什么能不能再說一遍”
站在距離梯子幾步遠的位置，穿著一身黑色指揮服的小家伙仰起頭:“小胖和小桉哥哥，也就是我的兩個好朋友，他們在學校綠化區那邊發現壞人了。那個人不是學校的老師，是個陌生人。”
“他帶著手套，好像是要進綠化區里找禿禿。”
這下聽清楚了，那位剛剛還在釘螺絲的老師直接從梯子上跳了下來，手里還拿著一柄錘子:“小同學，你知道具體是哪塊綠化區嗎”
小家伙長得乖，一看就不像會騙人的樣子。
最關鍵的是，這位老師聽到了一個關鍵詞:手套。
自從前幾天學校中疑似發生虐貓事件后，他們校務處從上到下幾乎全都憋了一口氣。
因為學校目前的安保部門還沒有獨立出來，是和校務處合并在一起的。
不然也輪不上他們天天騎著梯子在這里釘釘子。
因為校長和副校長很重視這件事情，這幾天天天晚上開大會的時候，他們校務處都只有被加擔子的份。
由于沒有找到始作俑者，他們已經整整加了好幾天的班。別的老師都已經能輕輕松松回家的時候，只有他們，還在學校里掄大錘。