一個科學家的成本是無比高昂的。
公生自己都沒有成為科學家的大腦，更加沒有資源將某個聰明的孩子培養成科學家，外加上培養科學家需要龐大的資源與漫長的時間。
既然這樣，能夠拉灰原哀與宮野志保入伙，兩個頂級科學家再配合帝丹學院的資源，就能讓公生的底蘊再次提升。
“而且我答應過你，你的家事，你的想法，你的安排，我不會干涉，我不會將你當做小孩子，不會用我的想法主導你，而且成熟的你也有屬于自己的判斷。”
為什么說與認識的灰原哀不相同，差別就在這里。
公生所了解的灰原哀，基本上已經完成馴獸模式，和毛利蘭相同狀況，思想都被人強行扭曲，明明是頂級科學家卻要壓制自己的智慧扮演小學生，明明可以獨自處理事業卻被迫照顧三小只的生活。
相反，看看此刻坐在身旁的女孩，瞳眸里那份睿智，敢于接觸自己視線并且探查自己內心想法的強勢
她是真正的灰原哀。
板著臉，察覺不出內心的想法，悲傷或是喜悅都被壓抑在內心，不會表露在表情上。
耳邊，雨水滴答。
“現在的我宮野志保怎么樣了”
徹底放棄原本的身份，內心里也將灰原哀與宮野志保分割。
從“我”改口為“宮野志保”，灰原哀選擇獨自承受屬于自己的悲慘命運。
已經沒有必要了。
宮野明美的死亡，宮野志保吃下藥物變成灰原哀，這些都成為過往的歷史，這些都應該被塵封入自己的記憶。
這個世界很美好，劇情發生改變，宮野明美成功活下來，而宮野明美最為珍視的妹妹宮野志保也成功活下來。
不是嗎
灰原哀就像個被時間線遺棄的人，唯一具備悲傷記憶的人，但最希望的姐姐已經獲得幸福，自己的愿望也是讓姐姐獲得幸福。
想到這里，穿著粉色裙子的茶發女孩，卻在嘴角勾勒起微笑。
“陷入昏迷，身上二十處爆炸傷、燒傷、壓傷，還有三處骨折與多出傷疤，我現在頭疼一個問題，關于她的治療問題。”
宮野明美的治療能力最對負責外傷，毛利蘭與鈴木園子更加不具備。
所以真正具備治療能力的人，只有車內的二人，公生與灰原哀。
除此之外，帝丹高中醫務室的不能使用太久，過幾日開學后，新的校醫會前往這里進行接管。
轉移之后，還需要一位能照顧到宮野志保的人。
至少日常的換藥，就需要這個人去完成。
拋除灰原哀本身對于宮野志保的態度，只是孩子的身體就很難完成換藥工作。
“呵呵，給我換藥的時候也看見我的身體吧。”
因為對于成熟自己的身材無比自信，更加知道那份曼妙是很多男性無法轉移目光的動人，灰原哀洞悉公生拒絕話語背后的苛求。
沒有人能拒絕成熟的宮野志保
灰原哀用戲謔的眼神看相這位面容青澀的男孩，看著對方陽光帥氣的外貌，干凈純粹的氣質，讓人沒有壞感。
說過了，實際年齡比對方還要大上兩歲，相當于姐姐的身份。
不知為何，那種被人看遍全身的羞恥感，卻因為面前的男孩而沒有過于強烈反抗想法。
另一邊，對方救了宮野明美。