只能說降維打擊就是降維打擊，在縫合了這么多玩意兒之后，千余年的哲學進程迅速展示出了碾壓式的戰力。縱使漢儒心有不滿，也絕無力量抵御這樣匪夷所思的高維度攻擊了。
畢竟，創立這些哲學的頂級巨佬們，早就已經把漢儒那套從頭到腳批了個稀爛，所有的戰勝之法，都寫在了理論之中
中大夫愕然不語，瞠目結舌的愣了半晌，終于從哲學價值觀的巨大沖擊中緩緩醒來。他默了一默，低聲道
“陛下說過，這是序中的解答，不知正文“
如果這還只是序言，那后續的正文該有多么精妙高深
出乎意料的是，皇帝面上的笑容似乎僵了僵。
天子咳嗽一聲，徐徐道“天書淵深難言，正文自然不是輕易就能解讀的。還需要還需要求索。”
中大夫茫然了“求索”
更出乎意料的是，天子竟爾尷尬的移開了目光。
在向天幕求取到這本寶書之后，皇帝自然是一睹為快，酣暢淋漓的閱讀了序言中所論述的種種妙論，一時也為這邏輯的縝密精深吸引得拍案叫絕，喜悅不禁，只覺平生沒見過如此的妙筆。
帶著這樣的喜悅，他迫不及待翻開了正文，劈頭就看見了天幕所做的標識，說是已經將正文的數學語言改編替換，爭取明了直白，能夠降低客戶理解的難度。
皇帝立時便不以為然自己閱讀尚書、易經尚無障礙，哪里還需要什么直白明了的語言未免太過于鄙陋了。
于是他翻開了第二頁，看到偌大的黑字
在學習數理知識之前，我們需要掌握基礎的數學邏輯。首先，讓我們了解一些簡單的分類規則如果將三個金彈丸裝入兩個布袋之中，必定有一個布袋裝入了兩個及以上的金彈丸，此謂之“布袋原理”
至尊一眼掃過，先是不可置信，隨后險些嗤笑出聲
就這
這便是天書么原本還以為“數學”是如周易一般的術數之學，但這這莫不是給據兒讀的啟蒙童書罷
他疑慮而又輕視，隨意的翻開了第三頁
現在，請以布袋原理證明一個簡單的問題若一百零五名身高不同的御林軍將士隨意組合，站成一排，則其中十一名士兵向前跨進一步，便可形成一個身高由高到低或由低到高順次排列的隊列
皇帝臉上的笑容僵了一僵，終于消失不見。