“既已落到，速速閃開，莫阻著人哋行路”
車夫聲音提高了幾度，又恢復了驕橫的態度，拋扔完藥葫蘆后，就揮起馬鞭，令羊斟把路給讓開。
“多謝相助敢問”
“問咩問，閃開多話”
車夫一下令，首車的兩匹馬便起速前進了，羊斟只好趕緊拉著他的傷馬躲去一旁，目送著這支頗有些氣勢的車隊向前奔去，粗略一數，有十二輛之多，也不算是規模小了，前后幾輛有車乘人，而中間的幾乎全是拉的貨箱，方方正正的箱子被桐油布緊密包裹著，也不知道里面裝著什么重要的東西，保護得這么好。
有一個熟悉的符號，在眼前閃過，是的，每一輛罩著篷布的車上，都有一個黑底白印的三枝墨竹圖案那是公孫黑家一支的專有家族標志，這個王丹有教他認記過。
“就話，呢支車隊，同公孫黑一家，應該有些關系嚟
羊斟一邊給馬上著藥，一邊琢磨著這次偶遇，“或者以后仲有機會再見聲音如此溫柔嘅女子，可能系公孫家賓位呢”
一人一馬，歷盡波折，總算是到達了預定目標地點棟邑地區最遠，也最大的“民辦學校”融庠。
這座學校的風格，非常奇特一無大門，二無校舍，到處都是農田、果林、魚塘、畜舍，依山就勢的樹木匯聚處，遠望有一些山洞在樹冠掩映下，偶然露出一些人頭攢動的樣子。
直到走到近處，這些濃密的樹葉慢慢左右后退，洞口大開，才讓羊斟看明白
原來，學校就設在這個山洞里。
所謂別有洞天，應該就是講這里了和外圍巨大的農田果林相比，這里面就顯得太過精致、繁華中規中矩的對稱風格，主次分明，正面洞口內，有一面平整無比的白色石壁，上面用兩種文字，一黑一紅，寫著校名
“融庠”。
這兩個字所放著的位置，恰好是能被陽光透過對應位置的一個天然孔洞，正好照射到的地方，因而，一天之中，隨著陽光位置的變化，這個在黑暗中顯得猶為明亮的白底紅、黑字，就顯得無比清晰、奪目，隨著光線的變化而變化著，而洞外有一塊碧綠的圓潭，也正好把陽光反射過來，兩相疊映，更是讓這校牌的光效顯得撲朔迷離。
漢字隸書的紅色“融”字是羊斟一眼就認得出來的；而旁邊那個黑色的像刀劈斧刻的“鬼畫符”，則是來自北狄的文字，他完全無法認讀，但根據推測，應該也就是“融庠”的狄語寫法。
而在這面高大的校牌之下，就是一個半人高的平臺，后有屏風，繪制著“江水碧波”的水景圖，屏前正中，一方紅木硬幾前，端坐著一位頭扎藍巾、高盤蛟蛇斜髻的中年女先生，手執一扇，正在為下面的學生們講著什么。
而下面背朝洞外的一排排學童，高矮胖瘦各不相同，但卻都統一盤腿坐好，他們面前沒有小桌案，每人手中有一根小竹棍，除了他們屁股底下的草制坐墊之外，面前的那片細沙土的地面，就是他們練筆的“紙”了。
這些孩子，年齡不同，排的位置也不同年齡稍大的在里面，估計正在上他們能聽的課；而遠處排在最外面靠洞的小一點兒的孩子們，則頑皮的在地面上劃來劃去，或者偷偷地打來打去，自己找樂子。