因而不提前說也有這方面的考量在內。
“總之你們平安就好，現在再通知大家也來得及。”
“就是沒想到六月顧問的伸縮吊帶質量居然這么好啊”
199號的眼中不禁浮現出了“好厲害”“想要”的字樣。
讀懂了對方潛臺詞的六月一日默默轉頭，裝作沒有看見的樣子。
“你這個氣墊床才比較厲害吧我怎么不知道現在市面上還有這種透明的氣墊床了”
他選擇了轉移話題，并把難題拋回給了199號。
199號眨了眨眼，幾乎是沒有絲毫停頓地就信口胡說道“這是最新品種，還在測試期呢。”
“主要還是針對一些比較特殊的救援行動所研發生產的試用品。比如說救援跳樓輕生者之類的，如果在他們面前大大咧咧地展開氣墊床的話，說不定會刺激到他們你看這種透明的就不一樣了，不容易引起他們的注意”
“我正好有個認識的人，他在負責這方面的生產，就送了我一個半成品。”199號說的煞有介事、合情合理。
不過以當下的狀況來看，這些似乎不是很科學的道具都不是需要關注的重點。
松田陣平暫且沒有對玩家們掏出來的道具進行深究，而是環顧四周后直接問道“其他人呢”
“除了負責處理摩天輪現場后續的警員，其余同事們都已經根據你發出的信息，立即趕往下一個爆炸地點了。”
一秒回到工作狀態的199號瞬間認真起來。
“松田、六月顧問，你們要先去醫院嗎”
“不，我不需要。”松田陣平說道，“志園你帶六月顧問去醫院吧，我直接去下一個爆炸地點。”
“我也不用去。”六月一日搖了搖頭，“一起去第二現場吧。”
“你真的沒事”
松田明顯對他的狀態表示懷疑。
“真的沒事。”六月一日十分利落地往外走去，以實際行動來印證自己的話，“下一個現場是帝丹小學吧”
前往帝丹小學的路上。
199號坐在駕駛位上開車，而剛從摩天輪上逃生的兩人一同坐在后座略作休整。
“你為什么會知道是帝丹小學從哪里推斷出來的。”
面對先前六月一日脫口而出的答案，松田陣平不由得提問道。
他知道“帝丹小學”是因為看到了炸彈上的提示，其他的同事們知道“帝丹小學”是因為他發送的短信。
那么既沒有收到短信，也沒有像自己一樣蹲在炸彈前看提示的六月顧問，是怎么知道具體地點的
難不成對方沖進座艙把自己抱出去的那一秒，還有閑心瞥了一眼炸彈電子屏嗎
就算瞧了一眼，也頂多只能瞧見最末尾的部分，說不定還拼不成一個完整
的字。
六月一日能猜到自然是因為克希瓦瑟和矢川仁幸住在同一個病房里，而矢川仁幸的種種行為又表明了對方和炸彈犯之間存在聯系。
九成九是組織一員的矢川仁幸為什么會在這個時間點去關注、乃至指導一名炸彈犯
答案只有一個，為了借炸彈犯的手將安部溪美滅口。
而逃亡中的安部溪美則是化名為久田優，進入帝丹小學，成為了一名小學老師。
種種條件之下，不難想到炸彈犯下一個重點攻擊的地點便是帝丹小學。
況且前幾天的“預告”中，帝丹小學已經成為過一次目標，也很容易讓人放松警惕。