這個年紀的小朋友們還什么事都不懂,也正是需要照顧的時候，幼兒園的老師們一向將幼崽們看得很嚴。
集體活動時有一個不在都會心驚膽顫。
尤其是漓漓。
梁老師在見到重新回來上學的幼崽時,輕輕嘆了口氣,很擔心狀態沒有恢復好的小時漓會不會再像之前一樣，大吵大鬧亂扔東西沒什么關系，身為老師，她有安撫小朋友跟收拾東西的責任。
她擔心的是,怕其它小朋友被漓漓嚇到。
但一連幾天,漓漓都聽話得不行。
上課學數字拼音的時候,會安靜地仰著腦袋,靜靜地聽著，有時候老師提問題,也會跟其他的小朋友一起應和。
不會像之前一樣一言不發了。
每天中午都會按照順序排在其它小朋友們的后面,隊伍慢吞吞地往前進著,輪到漓漓拿餐盒時,雖然有些不好意思,但也會小聲說自己不喜歡吃這個,可不可以換一個。
變得有一點挑食了。
下午做娛樂活動時,也不再自己坐在角落里看童話書了,會趴在桌子上，跟著老師的指導，拿起蠟筆在紙上緩慢地涂涂畫畫。
就算對游戲的理解有一些遲鈍,也會盡量配合著跟大家一起玩游戲了。
雖然每次玩老鷹抓小雞,漓漓每次都是第一個被她抓到的。
梁老師忍俊不禁地想。
但有些奇怪的是,黑發幼崽好像突然間變成小朋友們中的視線中心了。
她已經是第三次抓到在上課的時候，有其它小朋友偷偷給漓漓塞零食了。
小時漓粉著小臉，很不好意思地搖頭拒絕,但那些糖果、巧克力還是回到他的手上。
最后不得不跟梁老師說了這個困擾。
集體活動時，也會有小朋友主動去拉著漓漓一起玩，在玩具房的地毯上一起坐著搭積木，拼拼圖，玩過家家。
梁老師今天忍不住向同事們提了一嘴。
同事想了想，問，“你班那個最小年紀的小孩嗎長得怪漂亮，像洋娃娃的那個”
梁老師忙道，“對，你怎么知道”
同事拿出自己的手機，遞過去，“你自己看吧，這個綜藝都掛在首頁兩個月了，你怎么還沒聽說過。”
梁老師疑惑地看了一眼屏幕，念道，“強推這檔親子旅行綜藝這是什么”
她只來得及看了一個預告片，就又要去幼兒園接送今天來上學的小朋友們，把幼崽們帶回學前班在的園區。
一直忙碌到中午吃飯時，才有空閑看了一眼手機。
一看就停不下來了。
等中午跟小朋友們吃完飯，梁老師才將視線離開自己的手機，“小朋友們都困了嗎跟老師去午休房睡覺吧。”
她微微瞇起眼，“午休的時候不可以”
小朋友們嘰嘰喳喳的。
“跟別人說話話。”
“不可以吵。”
“不能亂跑跑。”
有小朋友舉手問，“老師，我想跟漓漓一起。”
其它小朋友也道，“我也要我也要”
小時漓懵了一瞬，粉撲撲著一張臉，急著搖搖腦袋，“漓漓要一個人困覺覺。”