馬老爺子不答應不成啊。
他也不是不知道讀書的重要性,他們隊里的娃娃能早點上學當然好，但事情有先后，眼下大隊里重要的事情有兩個,一個是養殖場，另一個就是秋收。
辦學校,也不急于一時半會嘛。
所以，面對外孫女的催促,馬老爺子便使出一個“拖”字訣。
然而,他不得不再次感嘆，外孫女太聰明就是不好糊弄
在拖了兩次以后，這招就沒用了，外孫女堵著他不讓走，直接問道“外公你就說哪兒不成”
馬老爺子便說了些為難的地方,比如馬上要忙秋收,地里的活要緊，大家沒功夫蓋學校；公賬上本來就沒多少錢，大家都指著年底能分點好過年，要是拿出來蓋學校，都得有意見。
不是誰都認為自家孩子要上學，還有的人覺得就算家里孩子要認字，不是可以去公社嗎現在不方便,等孩子長大幾歲再送不也一樣嗎
“辦學校是整個大隊的事,外公一個人同意也不行啊，最起碼大隊部得答應”
馬老爺子本以為說了難題,外孫女能放棄，誰知道外孫女說“大隊部的爺爺叔叔是吧外公你等著。”
等著馬老爺子心道可不是誰都像你外公這么好講話又有見識的
結果，沒兩天,一個個老哥們主動來找他。
“有正，其實小丫說的也有道理”
“是啊，學校還是可以搞一搞的”
“反正也不耽誤什么”
馬老爺子“”
早前我找你們商量的時候，你們可不是這這副嘴臉
外孫女都把大隊部都說服了，大家也沒啥意見，馬老爺子還能咋辦只好將這事提上議程。
一幫老少爺們又到大隊部開會，會議主題要不要在隊里辦學校
正方代表蘇長河。
反方代表一幫人。
蘇長河就提了三點。
第一，他為啥能把養殖場辦起來大學老師為啥知道什么是科學養殖都是因為他們讀過書，有知識。
第二，東子為啥能進城當工人因為東子有初中學歷，城里的廠子招工從來都不要沒讀過書的。
第三，滬市的小孩從五歲就開始上托兒所，人家是不是吃飽了撐的
反方“要不，辦吧”
論嘴皮子，蘇長河就沒怕過誰
蘇月海豹式鼓掌啪啪啪啪啪啪
回家后，她一邊給她爸捏肩膀，一邊狂吹彩虹屁。
“您就是咱前進大隊的教育先鋒、革命斗士學校將來都應該在校史上銘記感謝蘇長河同志積極促成前進大隊小學的建立”
蘇長河閉著眼享受，“左邊，重點右邊，右邊再捏捏，背上撓撓”
“得咧”
馬蕙蘭都沒眼看他們爺倆耍寶，她問蘇長河“學校定好在哪兒了嗎你還真說服大家蓋教室了”
蓋養殖場用的是他們家捐的錢，隊里人還沒什么感覺，蓋學校花公賬上的錢，大家都沒意見
“不蓋教室。”