• 132. 地理(二)(1 / 5)

    有時候,堅持下去的動力或許就是一句“你可以”。

    而活得渾渾噩噩的百姓,每天為了生計奔波的百姓,給他們最好的輔助,就是讓他們生活更有“奔頭”了。

    即使是范仲淹,也得承認,他的變法不如天書的一句句“干掉其他國家,我們就是最強”“可惡,怎么要學外語,干掉他們吧”,這些話幼稚歸幼稚,但是卻透露出對國家的極度自信。

    不自信的人又怎么能想到這樣的解決辦法呢

    不想學,那就自己不學,因為不想學外語,所以讓外國變成我國。

    挺好的。

    除了思想上,還有行動上,把知識無私分享出來的行為,讓沒有渠道接觸到知識的很多人都慢慢從人云亦云的混沌狀態,變成了能有理有據發表自己看法的狀態。

    當然,天書也不是完全沒有壞處,就是說,過于好戰了些,即使是范仲淹也會覺得這樣比較沖動的程度。

    要知道,在天書沒有出現之前,他范希文是被同僚罵莽夫的啊

    當然,對莽夫這個評價,范仲淹并不承認。

    他和歐陽修只不過是看不慣隔壁鄰居總是跟大宋要錢而已,看版圖,看人口,大宋難道奮起直追打不過那些惡鄰嗎怎么可能

    而積極想要一場能鼓舞人心的勝利,怎么能被叫做莽夫

    如果可以,范仲淹希望同事們改口,承認是他文武雙全,而不是莽夫。

    只不過,是什么樣的國家才能培養出這樣的人啊。

    難道是經常主動挑起戰爭還是勝利者的那一方嗎

    被范仲淹懷疑是什么武德充沛國家的民眾的江思瑤,實際上身處的是個和平國度。

    和平到即使很希望從“古人”這里得到點關于古代的消息,也沒有人會來打破這個小姑娘的世界觀。

    畢竟連秦皇漢武都在偽裝著他們并不理解的ser,沒有這些人,他們依舊也好好活著。

    被各方小心翼翼維護世界觀,絲毫沒有發現自己偷懶學習被國家爸爸發現,且是當著本人的面在吐槽,甚至偶爾還覺得亂入的“正常人”假裝自己說不了話打打什么的很有意思。

    當然,要是被她知道,自己胡咧咧的東西,自己半吊子的理解,自己說的所有話。

    都會被秦皇漢武反復聽無數次,都會被國家爸爸組織的各種大佬來來回回看,彈幕都被盤包漿了。

    甚至那些一起開始講解高考相關內容的,各個領域的大佬,都是因為想試試看能不能像她一樣,得到這么多“特殊觀眾”。

    哪怕就一個也行。

    但是,江思瑤似乎是特殊的,又讓人摸不著頭腦,究竟特殊在哪里。

    江思瑤未來無論是接觸哪個領域,能遇到的頂尖大佬,都已經提前認識了她這個人。

    無論是家庭關系,還是這半杯都不滿的墨水,大家都知道她是打算復讀一年,為了考一個大學。

    但是吧。

    一個穿著白大褂的男子,伸手戳了戳屏幕上刷題刷到在玩手機看別人開挖掘機的小姑娘。

    “師兄,這個妹妹好看是好看,但是和我們生物也毫不相干啊,怎么老師總是看她”

    他的師兄穿的是一身黑色的褂子,手上拿著一個樸素的泥胚子,用小刷子在刷啊刷的,對于他的疑惑,頭也不抬的。

    “老師做什么有老師的道理,老師都沒問你總是穿白的好不好洗,你關心老師的愛好干什么”

    “嗯,有洗衣機,也不用我洗,不過師兄你說的也是,跟我也沒什么關系。”男子縮小了老師打開的這個直播間,道貌岸然地看起來了文獻,裝得是一副好好學生的樣子,嘴里小聲嘀咕。

    “也有可能是老師的孫女”

    不止一個人有這樣的懷疑,畢竟玩不轉電子產品的老教授也不止一個,當然,也有玩得很溜的,不需要學生幫忙搜這個直播,找這個直播間的。

    不過這些人也有特地跟自己學生說的。

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