照片里的這段話，被原也剪裁豎轉設成了手機壁紙，但也只是壁紙，先前的鎖屏并未替換，以免為人所覺。
可即使如此隱蔽，一天下課偷玩手機，還是被同桌涂文煒逮了個正著。
原也手機里的a數量少而精，分類也利落簡潔，所以背景的顯示范圍非常直觀。
總是全黑的屏幕陡然變亮，涂文煒無意瞟見“你換壁紙了”
原也拇指一頓，旋即打開一個軟件覆住全屏“嗯，怎么”
“啥東西好像全是字，不會是什么符咒經文之類的吧”
原也服了他的玄學腦洞，順著說“嗯。”
“漲學運的”
“招桃花的。”
涂文煒嚇聲，視線在他這張同性都被動認可的俊臉上上下掃動“您老還要招桃花”
原也淡著張臉“開個玩笑。”
“我就說”涂文煒撫胸，又湊回去“既然是招桃花的，也給哥來一張唄，我也想認識女生。”
原也斜他“想認識女生”
“嗯嗯。”涂文煒頭如搗蒜。
原也下巴沖教室門一揚“走出去，就有機會認識了，整天待在座位上你只能看見我。”
涂文煒多看他兩眼，偏過頭去“本來挺順眼，現在想吐了。”
原也踹他椅子腿一腳。
周三上午課間，春早被高老師找去辦公室批改聽寫，一頓忙活趕回教室，卻是“人去樓空”，半個人影也沒有，她傻站在門口張望幾下，等到兩名同班女生拿著水有說有笑回來。
春早叫住她倆“我們班人呢，怎么全失蹤了。”
其中一個回“你不知道么，湯老師上午有事，剛體育老師來班里說跟下午調課，大家都去操場了。”
“我剛去辦公室了，”春早反應過來“那早上數學課就不上了”
同學點點頭“嗯，調到下午啦，走吧，馬上都要打鈴了。”
春早跟著她們橫穿走廊，途經一班時，教室里也空無一人，只余滿室日光與書山書海。
他們是去實驗樓或者多媒體教室了嗎
如此猜測著，春早腳踩上課鈴響嵌入班級隊列。
全班分兩排，稍息立正報號清點完人數，體育老師吹哨領隊繞場熱身。
她們的體育老師是位來校不久的年輕女性，常穿鮮艷的成套運動服，蜜色肌膚，看起來健麗苗條又精力無限。
大半圈下來，女生們已經有點氣喘，也會在調整呼吸的空隙，見縫插針地聊天。
譬如春早身邊的童越和盧新月，就在八卦一個組合里的男星們，你一言我一語愈發興奮。
秋風徐來，樟葉顫栗，大團大團雪白的云朵壓在屋檐。
“怎么回事啊女生都跑不過”奔跑途中，身后突地爆發出中氣十足的男音重吼，三班女生不約而同地側目。
一隊男生猛然提速，陣風一般從她們左邊穿過。
“靠，是一班的”童越的注意力立刻從韓娛轉向將她們甩至后方的男生隊伍上“老天開眼我終于能跟一班同一節體育課了”
盧新月納悶“你怎么知道是一班的”
“你沒看到原也啊”