楊氣昂勸楊家邦“您也不用太擔心，不就是和姚芹打了個賭嘛咱還沒輸呢她現在剛搞，大家是積極，但是過幾天，很多人就會認識到自己不是學習的料，到時候就只有幾個人愿意好好學了。”
原來楊家邦會乖乖地和兒子們來到這里，是因為和姚芹打了賭。
按照楊家邦的想法，這一開始教書，基調就要定好，當然要教圣人言了，但是姚芹的想法完全不一樣，她拿過來的所謂“教案”甚至要求大家一開始就教平時用的最多的一些字。
姚芹則是認為自己的想法完全沒有問題這可是掃盲啊你教個什么宇宙洪荒、日月盈仄，人家估計就認識日月兩個字
識字是為了什么為了平時能夠看得懂漢字。
怎么樣識字最方便記憶最深刻現代孩子是看動畫片字幕，古代人就是平時用的上了
搞個生僻字在那里，不用過一年，三個月后人就不記得了現代人普及打字之后都容易提筆忘字，何況古代人平時基本不需要寫字呢
針對這個問題，姚芹和楊家邦爆發了比較大的矛盾，后面兩人打賭，說好了要是姚芹促進大家學習的辦法有效，如果這一期掃盲結束后大家考試都能取得及格分，楊家邦就要一直幫著她搞掃盲，直到北疆基本脫盲。
楊家邦就這么落入了姚芹的圈套。
雖然姚芹一鳴驚人，通過雞蛋拉住了眾人的心，但是楊家邦還能沉得住氣。
這時候已經有人往臺上走了。
“哎呀，寫錯了兩個字，下次繼續努力”
“錯了一個字”
“全隊恭喜第一個完成，雞蛋拿好”
“又錯了一個，別著急啊”
姚芹當起了考核項目的主持人，很快完成了雞蛋的分配。
眾人完成了當天的學習，回到了家中。
第一天，楊家邦想著姚芹今天送雞蛋，恐怕有昨天速度慢的人開始擺爛了，就聽姚芹對大家說道“今天我們來考一考大家有沒有掌握昨天學習的字，紙和炭筆我都發給大家了，大家把字默寫到紙張上，我們來看看大家昨天的學習成果，默寫全對并且能讀出來的人，都能得到一個雞蛋”
只是兩三百個雞蛋，姚芹還是送的起的。
下面立馬有人不滿地說道“你們也沒說今天會考昨天學習的內容啊”
姚芹立馬反駁“我們不說，你們就不記下來是嗎那學了就忘，有什么用呢”
這么說著，姚芹又接著道“再說了，你看看人家正規啟蒙讀書，那考試之前老師會說要考什么嘛會提前說要考試嗎”
有人嘀咕“你怕是因為舍不得那幾個雞蛋。”
姚芹耳朵尖，聽到這話，連忙提高聲音說道“咱們這個獎勵，除了雞蛋，以后還會有別的實用物品但是后面就不是題目做對就可以了的大家要把握好機會啊”
眾人露出痛苦面具。
姚芹終于感受到當年監考老師的快樂，對著大家宣布道“你們都有一炷香的時間，時間到了我們就收卷”
說完姚芹還不忘提醒“大家別忘了紙上要寫自己的名字和座位號啊，沒有名字沒有分。”
“啊”有人說道“我沒學過名字怎么寫啊”
楊家邦沒忍住看向姚芹“你怎么毛毛躁躁的，人家都沒學過名字怎么寫，你讓人怎么寫”可讓我抓到你的小辮子了
看到楊家邦終于揚眉吐氣的樣子，姚芹沒忍住說道“有沒有可能，名字可以讓老師教自己寫”，，