怕什么來什么，小班寶寶們反應過來自己輸了，加上還有好幾個都摔了個屁股墩，直接仰頭哭起來。
“他們怎么又哭了真是好哭鬼。”
聽到自己班上小朋友在說風涼話，呂老師沒好氣道“你自己小班時還不是哭過，還好意思笑弟弟妹妹們。”
今天的消防演習活動，除了最后互動環節有幾個小班孩子哭了外，可以說是圓滿結束。
回教室里，老師們都重新安撫孩子們情緒，告訴他們今天只是演習，隨即帶他們回顧今天的演習，指出過程中一些還需要加強的地方。
“你們記住了，下次遇到這種情況，老師說跑時就直接跑，不要回頭，也不要去拿東西，椅子推不推進桌子里更不重要”
不怪呂老師要加重語氣，實在是今天消防演習他們班雖然沒超時，但有些小朋友在過程中真的挺離譜，竟然還要去拿書包，還有些半天不跑，在那慢悠悠推椅子。
“知道了”
聽到老師語氣嚴肅，小朋友們都乖乖點頭。
今天上午時間基本都花在消防演習上，老師又講一會，就差不多到午餐時間。
“我去拿午餐。”王老師打聲招呼，就跟保育老師一起下樓去。
她們走后，呂老師直接道“旭旭，你幫我帶男孩子去洗手間上廁所，記得不要讓他們在廁所里玩水。”
大一班雖然沒有班長，但某方面來說，旭旭在班里跟班長也沒區別，會幫老師管其他小朋友。
“知道了。”
旭旭從位置上站起來，直接帶男孩子排隊去洗手間，自己則是站在門口監督他們。
“不要在洗手間里玩，上完廁所就趕緊出來。”旭旭還挺負責任，看到有小朋友上完廁所不出來，還會提醒。
男孩子上廁所洗手時，呂老師帶著女孩子們在位置上玩律動游戲。
等王老師她們拿到午餐回教室時，孩子們已經全部洗完手，坐在桌前跟呂老師一起讀聲律啟蒙。
“云對雨，雪對風，晚照對晴空。來鴻對去燕”
餐前活動絕對是每個班孩子最乖的時候，王老師從外面進來，聽著班上孩子整齊中透著童稚的讀書聲，感覺特別舒服。
這會還是孩子們最聽指令的時候，當老師結束今天的餐前活動，請小朋友們坐好時，全班小朋友都瞬間坐得特別端正。
“第一桌小朋友先過來端午餐。”見都坐得挺好，呂老師干脆按順序讓他們出來排隊。
平常排其他隊，還會有孩子磨磨蹭蹭，不好好排，但到吃飯排隊，他們一個個都不用老師說，排得又快又好。
“哇，今天有雞翅”
排在最前面的孩子歡呼一聲，拿到自己午餐時還不忘講禮貌“謝謝老師。”
“不客氣。”每天飯點都是老師心情最好的時候，保育老師聲音都不自覺更溫和些。
“雞翅真好吃呀，要是每天都能有雞翅吃就好了”
開餐后，珠珠咬著皮滑肉嫩又入味的紅燒雞翅，香得眼睛都彎成小月牙。
星星聽到她的話，看看她再看看自己盤子里的雞翅，猶豫幾秒終于開口“珠珠，我的雞翅給你吃吧”
“為什么要給我吃你不喜歡吃嗎”珠珠歪著腦袋望著他。
星星“我想給你吃。”他說完還真要動手給她。
“我不要。”珠珠抬起小手擋住碗，“我可以吃完再去找老師加，不要吃你的。”
“為什么”星星不明白她為什么不要自己的雞翅。
珠珠“因為爸爸說，不可以隨便吃別人的東西。”