這些題目明明很簡單，自己為什么會做錯。
她覺得自己變了，無論是腦海中有很多以前完全不知道的概念與詞匯，還是自己的性格。她記得，家人和同學都說她安靜溫柔，甚至有些膽小。難道，自己的精神……
剛一這樣想，她就立刻搖搖頭，因為規則說了，不要懷疑自己，不要懷疑自己的情感，不要懷疑自己的記憶。
數學課后，徐智又來到衛生間，將自己的矛盾之處記錄下來，用美工刀刻在自己的皮膚上。
“雖然我也不知道是怎么回事，但是我感覺，無論是現在這個更聰明更冷靜的我，還是以前那個更膽怯更安靜的我，應該都是真實的。只是發生了什么事，讓我產生了這樣的變化，并卷入一個個稍不留神就會死亡的詭異災難中。要躲過這些災難，并回到以往正常的生活，可能必須滿足某些條件？”一邊等待血液凝固，她一邊分析著。
她思考太過投入，以至于知道上課鈴聲響起才回過神來。她一驚，立刻往教室跑去。然而一只巨大的人頭蜥蜴卻擋住了她的去路。
“徐智同學，逮到你曠課了。”徐智認出這個人頭是校長。
“我有點拉肚子。”她說。
校長嘿嘿笑了一聲，隨后立刻爬到廁所里。徐智連忙跟著，只見校長張開嘴，伸出長長的舌頭，舌頭直達便池，然后在便池里一舔。
徐智：！
嘔！
“嘿嘿！”校長笑了，“里面沒有你的排泄物。你說謊了。”
“以死謝罪吧！徐智同學！”震耳欲聾的聲音傳來，徐智只覺得自己慢慢失去了意識。
“你好好休息，這節體育課就別上了。”徐智擡頭，看到了班主任王老師。
她點點頭，然后聽王老師說，“你想搶奪的東西，我已經放好了，只要你能找出來，就可以得到它。”
“您在說什么？”她問。
“沒什么，你好好休息。”王老師笑笑。
徐智虛弱的點點頭，然后在王老師離開之后，飛快的跑到教室，拿出那個課本，查看里面寫著規則的那封信。
這一次，上面的內容基本被墨水覆蓋，只零星露出幾個字。
徐智又沖到衛生間，撩開衣服，直到看到一個個密密麻麻的蠅頭小楷，這才松了口氣。
幸好自己寫下來了！還有，詭異可以侵蝕一切，但似乎無法改變自己的身體。她總算覺得心安了一點。
她又將可以曠勞動課，如何應對怪異兔頭，應對阿強，不得曠生物課等內容一一寫上。然后按照之前的記憶一直茍到了生物課。
好在生物課和數學課一樣，也沒什么詭異的事情發生。
生物課之后，今天的課程結束，便是放學時間。
是不是離開學校就好了，徐智想。然而走出校門后，她回憶了好一陣才記起自己家的位置：離學校不遠的三條街外。
她心下一涼，詭異依然存在！
在警惕與戒備中，她回到了家里。
“智兒，你怎么了？臉色不太好的樣子。”一見她回來了，母親就立刻迎了上來。
“沒什么，就是太陽有點大。”她說。
“你這孩子，讓你帶水你不信。”父親嚴厲的語氣下是深深的關心。
“嗯，我知道了，明天一定帶水。”
因為規則說了，不要相信任何人，所以即使面對父母，她也沒有說出今天發生的事。一來她擔心將無辜的父母卷進去，二來她更怕父母也成了詭異。
她回到自己房間，開始整理今天下午之后的怪異思路，直到房門被敲響，父親和母親微笑的看著她。
“智兒，吃飯了。”