看著不斷逼近的張老師，徐智不慌不忙道，“為什么是我，你為什么不獻出你的胳膊，你還是老師。”
也許是今天自己順利度過了多次詭異事件，還消除了小賣部和老板。徐智覺得詭異開始越發狂躁，昨天還有些遮遮掩掩，企圖通過驚嚇來讓自己失控。今天它們就徹底放飛自我，大有不弄死自己不罷休的架勢。
張老師嘿嘿笑了，“你的肉更嫩，做出來口感更好。”
徐智又指著班里的其他同學，“那她們呢，她們也和我一樣年輕肉嫩。”
張老師停下腳步，皺起眉頭，似乎在考慮該用什么理由。這時，教室外傳來一道聲音，“徐智同學，你出來一下。”
徐智擡頭一看，來人居然是數學老師。
她想也不想的就離開教室，往數學老師那里去。在學校里，數學課比勞動課更重要，數學老師的地位也比勞動課更高，所以既然數學老師找她過去，勞動老師就不能反對。
果然，張老師面色陰沉，但卻無話可說，只能眼睜睜的看著她離開。
走出教室后，數學老師道，“你上次的試卷有點問題，分數太低。我懷疑被人惡意替換，你去跟我重做一次。”
徐智：“好。”
做完一套試卷差不多要一堂課的時間，她又可以茍過一節勞動課了。這節勞動課之后，整整一周都不會再有勞動課了。想到這里，她看向數學老師的眼神充滿了感激。
難道數學老師也是善意的詭異嗎？
來到數學老師的辦公室后，數學老師一下子變了臉，“尊主，勞動課很危險，你不能去，就在這里呆著。”
徐智：！
尊主這個稱呼，和兔兔它們一樣！果然，數學老師也是善意的詭異。
在徐智的驚愕眼神中，他拿出一套試卷，“你就在這里做題吧。只要能得到高分，我就可以請校長為你免除勞動課。”
徐智感激的看了他一眼，接過試卷，找到一張空桌子開始做題。
“我還在給另外一個班上課，等我下課了再來收你的試卷。”數學老師說完，便離開了辦公室。
徐智點點頭，將注意力集中在這張數學試卷上。上面的題目難度頗大，但是對她這個曾經在數學競賽中拿過獎的人來說，還可以應付。
她先從后面的大題做起，第一道的方程的演算就用了整整一張草稿紙。等到將題目完全解出來之后，她正要往試卷上抄寫，忽然意識到了一個問題。
不對勁，很不對勁！
昨天她是上過數學課的，當時也講了一套試卷，難度也就初一初二的水準，自己還答得一塌糊涂。
可是現在這套題目比高考還難！
徐智來不及分辨初中、高考是什么概念，她像往常那樣將這兩個字眼刻在自己的腿上。然后開始思考眼下的怪異之處。
難度陡然上升的試卷，如果自己做出來了，是不是等于承認了自己不是以前的自己，或者說自己發生了某些變化。
她撩起衣服，又看了眼規則。規則提到，不要讓那些詭異發現自己察覺到了異常。也就是說，自己需要偽裝，不僅要偽裝成對怪異習以為常的樣子，還要讓自己的言行符合原來的人設。