現在的魯班我集思廣益，想一個用途不就完了嗎
就像這指南針用于航海一樣，最初發明它的時候也沒有想到這種用途
魯班在視頻的評論區發了一句征集帖后。
得到的點贊數最高的答復是
要不，魯班大師您做一個無人機
在魯班的一次詢問之下，許多評論開始給他解釋“無人機”是什么東西。
魯班好用木鵲造無人機到時候，讓墨子也稱贊我一句大巧
雖然現在還不可能做到后世的那種無人機，也無法理解“拍照”等詞匯。
但簡單地送一送東西說不定可以
魯班眼巴巴地看著天幕，期待著它什么時候可以多多直播一些木工方面的東西。
或者其他各種精巧的東西。
比如評論區里那些人對他說的“珍妮紡紗機”“蒸汽機”之類的，聽起來就
好吧，不明覺歷。
這時候，穹宇之上的仙樂，已經變得益發舒緩、柔和，明顯是這一段視頻的末尾了。
明初，鄭和“七下西洋”，如此大規模的遠海航行，終能夠安全無虞，也得益于指南針的重要作用。也正是有了指南針在航海方面的應用，海上的交通，才能迅速地發展與擴大。
最后的畫面是鄭和下西洋的路線圖，以及周邊的地理人文環境等等。
天幕的視頻，緩緩進入了尾聲。
各時空的人們，全部都收獲頗豐，不僅獲得了指南針、指南魚的制作方法，還了解到了磁石的特性，了解到地球、子午線、地磁場
雖然，絕大多數人并不能完全地理解所有的名詞。但是他們似乎見到了更加先進的世界。
他們逐漸開始有一種“科學”的觀念。
至于所謂的“尋仙問藥”“煉丹”“點石成金”等等方士們推崇的東西，也漸漸沒落下去。
這種沒落不是細水長流地消失，而是在朝夕之間被人們拋棄，漸漸遺忘、無人問津。
在觀眾與粉絲們的請求之下，宮商羽每次在視頻的結尾，都會留下一段空白。
這段空白不是完全的空白。
只是與每次視頻的主題內容無關，而是會隨機地播放一些預設好的圖片、音樂。
在這一段空白里，各時空的歷史人物，則紛紛停下對天幕直播的記錄。
他們在彈幕里溝通古今，互相對話。
在天幕的作用下，早至春秋戰國時期，“紙”的使用，已經開始逐漸普及。
造紙術與印刷術的方法，都是公開的。
甚至還有人專門出書，寫了天幕傳授的這兩種技術。同時，也催生了關于紙的各行各業。
各國的官方也通過出書，給百姓們免費傳授水碓、指南針等等的制造方法。
至于火藥的具體技術、各種配方，則是不得在市面上流通，而且受到嚴格的限制。
墨子等人在天幕之上游說，最后終于取得了顯著的成效。諸侯國間，重新制定了規則。
因為火藥的殺傷性太大，所以在兩國的戰爭之中，雙方均不得使用。
如果有哪國，在戰爭中用到了火藥，那么將會受到其余諸侯國的聯合制裁。
各國之間，通過天幕進行諸侯會盟。
他們在各自的時空里，創建了一個個群聊，拉進自己時代的諸侯國君。
群主，則由“霸主”擔任。
這些被周天子封為“伯”的霸主，本就負責調停各諸侯國之間的矛盾。
涉及到火藥戰爭等方面，便照舊如此。
秦漢之際，航海一事已經被寫上了日程。
兩位皇帝開始關心航海，關心遙遠的土地，以及更加廣闊的未知的世界。，，