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    22. 第 22 章 可以對自己沒信心,但要……(3 / 5)

    林肆不得不重視這個問題這是心理缺陷造成的,還是某種她所不知道的規律

    回頭她得去看看那個李冉冉的學生的情況。

    讓林肆感覺非常微妙的是,這個反異能者組織掌握了這種重磅信息,卻一直沒有往外泄漏。

    為什么

    這明明是一個很好的可以激起普通人反感異能者的武器,比他們之前攻訐異能者的理由好多了。

    這里面是不是還有什么她不知道的隱情

    林肆斟酌著回答李曉,“就說那些熊孩子吧,我不知道他們只是熊,還是有我不知道的生理影響。前者是教育能解決的問題,后者就很難說。不過,先不想那么遠了,先做我能做的事情吧。”

    她不能說得太具體,但又要讓李曉可以明白。

    李曉若有所思,然后說,“對了,你之前不是說你在研究他們使用異能的模式嗎我給你做了個小程序,可以幫你跑錄像,對他們的行動模式進行記錄。這個能幫到你嗎”

    林肆比心,“知我者,李曉也。”

    之前想用這個方法只怕也不容易,她可以在自己的辦公室隨意安裝監控,但其他訓練室的監控錄像不是她想看就能看的。這一周,差不多都是靠她自己暗中觀察。

    但以后就不一樣了,其他導師有的權限,她都有了。看個訓練視頻什么的,那不是名正言順的事情嗎正好就有這個程序派上用場的時候。

    “呵呵,剛才某人是不是還嫌棄我是個戰五渣”李曉可不會輕易放過她。

    林肆免不得又要伏低做小一番。

    周末仍然按部就班地過。林肆變得更忙,但仍然將時間門規劃得井井有條。

    然后開啟新的忙碌的一周。

    某個說是“加班要算工時”的人,很顯然就是那種“偷偷努力,然后卷死所有人”的人。

    用李曉的說法就是“果然就該讓你去卷異能者”

    林肆也沒辦法。隨著權限解鎖,她要做的事情變得更多,有很多新資料等著她整理。

    以前在系統里,她只能看到學生的基本信息,但現在,那頁面變得更加復雜

    她可以看到學生們的課表,還可以看到導師們給學生的評分與評語,這部分是可以影響學生班級升降、畢業考核的。當然,她現在也有權限在上面給出評分、評語了。

    難怪之前,林肆說要記錄“出勤率”,卻沒多少同學想要買賬,她連這個評價系統都看不到,又怎么能影響他們的成績呢

    林肆更感興趣的是他們的訓練體系。

    異能高校在財大氣粗這方面是真的,訓練設施設備絕不含糊,根據不同的訓練方向與功能區分成各種類型的訓練室。既有針對單項能力的,也有外城模擬環境這種綜合訓練室。

    與這些設施設備相輔相成的就是他們五花八門的訓練課程。

    林肆看了看自己還纏著繃帶的手,陷入沉思在下次出城前,她得先好好利用這些資源。

    怪物不是不可戰勝的,這是事實。

    但她還遠遠不夠,這也是事實。

    就在這時,門口傳來了敲門聲。

    “請進。”

    鑒于現在會來她辦公室的人變多,林肆也將辦公室里的布置稍稍收了收,防備與攻擊意圖都沒有一開始明顯了。

    來的是姜澤和王言。

    兩人表情不太好看為了讓林肆周三的課進行得更加順利,他們想幫林肆宣傳一下,她現在是掌握“生殺大權”的老師,不好像之前那么敷衍了。

    但效果不好。

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