心意也就是給李曉詩的月末補貼中添了一筆不小的數字罷了。
畢竟，文明平臺，活物是真的不能送。
而在李曉詩老老實實扮演著中學生的角色，上課下課做作業的時候，跟著他們皇帝陛下一起、已經成功完成“突破”，成為初級用戶的各個朝代的臣民們，正瞪著眼對著各自面前的“小天幕”。
歷史華夏境內早期人類代表
感謝瀏覽完畢，請問是否參與課后有獎問答獎品為主播預設，每個視頻僅有一次，請珍惜答題機會
注答題機會只有一次，若回答錯誤，則需要重新開始哦
選擇題
1人和動物的根本區別是甲、會使用天然火乙、會取火
丙、會制造工具丁、會使用工具23填空題
1人類是由進化而來的，在此之中起到決定性作用的是。2山頂洞人過著生活，他們群居，工具共有，食物共有，沒有。3
發揮題
由遠古人類的生存區域可見，什么是決定人類生活的主要因素請概括遠古人類的遷徙的規律。
五道選擇題，五道填空題，一道發揮題。這還只是其中一條視頻下方的問題。
其它四條視頻底下也全都是這樣。
而且，重要的是，不同的人他們看到的題目也是不一樣的。他們或許會有題目相同，但也僅僅只有一兩條重合，沒有人的題目是完全一樣的。
于是在皇帝的吩咐下，一些在某條視頻下題目相近的人被分到同一條視頻的討論小組，一起去討論這問題該怎么答，另一些另一條視頻底下題目相近的就再成一組。
務必要率先拿到“獎品”才是。
沒看小天幕說么，那可是李曉詩放進去的，那是后世的東西
眾人摩拳擦掌，個個氣勢飽滿。
但很快，他們就發現事情不是他們想象的那么簡單了。
因為題目完全錯開，所以他們就算想“試錯”，答完之后也不知道究竟是哪一題錯了，他們剛剛商量的那幾題又是不是真的正確。
唐。
接受了“初級用戶每次誤文
”直播后僅有一次的私信機會”這個設定，其他人在成功摸索召出小天幕后便也沒再糾結于為什么他們不能發私信。
君臣一體，陛下發過了他們肯定不行了，沒看他們的等級都是和陛下一起的嗎
估計他們在天幕那里是被當成“貞觀大唐”這種一個共同體的除了那個象征的經驗的長條進度有點不一樣，其他都是一樣的。
而在摸清楚這一點后，恰好李曉詩的“視頻投稿”也發了出來，他們正好順便琢磨”有獎問答”。
李世民揉著腦袋，聽平時沉穩有度的重臣愛將們擼袖子吵架