直播完，李曉詩把錄屏結束導出，一份做作業，一份做投稿，沒有忘記勾上有獎問答，李曉詩這才去檢查起了今天的視頻。
從那次全員直播之后，她的錄制里就不再是純課文，還會有一些她把課文化作自己語言轉述以及發表感想的內容在。上一次給老師交上去，不知道是看了沒看，反正沒有對李曉詩說什么，她也就決定繼續這么交了。
搞定了作業，李曉詩換睡衣上床，早早進入了夢鄉。
周末寫作業看書出去玩，她暫時把直播的事放到了腦后，但各大位面中卻不如她這么輕松。尤其是秦以及秦時還殘存的六國貴族，上上下下忙翻了天。
一邊抓耳撓腮去試有獎問答，想著看看沒準運氣好就蒙對了拿到獎勵了，一邊又想方設法地去走親訪友、試圖從他們嘴里撬出更多最近外邊的事、天下的事，秦的事因為如果不出所料，那李曉詩馬上就要講到秦朝了
這可是他們認知中，離他們最近、他們最有可能熟悉的一部分了。
而且，后世即便還會有許許多多的朝代，可他們都不知道能爭那個“抽獎”的機會，可能就剩下這么一次了。
因為不知道后世的“課本”會從什么角度來講秦，所以他們不得不趁著這段時間，捏著鼻子去研究秦的方方面面。
政令、法令，官吏制度、管理制度、升遷準則，對外的措施、對內的措施，還有各種已經修了的和還在計劃中的甚至未來有可能修的工程的等等等等，就想再為自己爭個能從嬴政手底下奪食、給自己加點籌碼的機會。
一時間，各大貴族儒士文人，都成了關心秦政的大家，還真有種天下大同的感覺。
當然，嬴政本人對這些是一無所知的，他抽了個時間，把一眾上到扶蘇下到能夠開蒙的孩子們一齊見了一面，簡單地問了兩句生活學習，就下令讓他們以后都跟著他們大兄學習了。
突然成為了所有弟弟妹妹們保育員的大公子父，他其實也很忙的。
另一邊，李斯那里除了上朝、政務，以及看天幕以外，就一直泡在煉丹房逼著那些方士們炸爐，泡了這么一陣子，終于有了點成效。
其實早好幾天就有一個能夠穩定爆炸的配比了，但是那威力太小，連爐子都炸不爛，李斯很不滿意。于是又加了一小隊兵士，輪替著監督守在這邊，不搞出來點效果就別睡覺
，熬嘛就是。
方士們被他逼得沒辦法，只能冒著生命危險加大劑量，一遍又一遍地嘗試，才確定了一個相對比較穩定、但十分危險的“火藥”配比。
一開始方士們定下的名字是“爆石”,上次看到天幕介紹李冰父子建設都江堰，從天幕口中得知了“火藥”這個說法，才決定把他們的這份成果命名為火藥，也希望始皇帝陛下聽到這名字，會念起他們的功勞，在一些事上能夠網開一面。
真的很有功勞
為了這配方，他們可是有好些人都受傷了，其中有幾次好險沒把房子都炸塌，但因為成了危房，還是換地方繼續了。
作為比較受皇帝寵信的一位方士，拿了皇帝陛下那么多錢，徐福擦著汗被派為代表，和李斯一起登堂，向嬴政匯報“火藥”的進展。
見了嬴政，李斯先生大感其恩地說了幾句好話，不過也知道他們家陛下心里想的是什么，于是很干脆地就把馬屁切了，接上了已經在肚子里整理了八百遍的“工作匯報”,順便還呈上了好幾把竹簡，記錄著這些天的“工作總結”。
嬴政邊看邊聽，待得聽到徐福說，威力最大的一次爆炸把房根都弄薄了一半后，終于露出了動容之色。
一開始想要這東西只是因為看它在天幕上打仗很厲害，但后來靜下來想想，發現這東西不止有用，還是有大用，種種地方都能派上用場就好比之前天幕提起的，建造都江堰、鑿玉壘山寶瓶口的時候，如果有這東西，那李冰父子和當時調用的百姓們一定會省下很大力氣。
雖然聽李斯和徐福所說，這東西的威力目前還有限，連個房子都炸不塌，但總比一下一下去鑿要來得快。如果有了這“火藥”的助力，再來鑿一次玉壘山，說不定用不了八年，就能成功把山鑿開。
就算它們的功效還不足以在戰場上滅殺敵人，但如果就像是都江堰那樣用在工事上呢