• 天才,廢柴(2 / 2)

    學雜費由他們來出,學校還會給一筆賠償款。葉家也十分慷慨,給的錢足夠在江城郊區買套小房子。

    丁靈老家在南極州的一個小村莊里,那里資源匱乏,連個像樣的修仙學校都沒有。她能進一中完全是因為本人資質好,是陳大海親自招來的生源。

    一中包攬她全部的學雜費,現在學雜費照出,換個地方念書。

    葉家還承諾,要是丁靈愿意,以后畢業了會給她一份工作。

    陳大海招生的時候見過丁靈的親人,小姑娘跟爺爺一起生活。爺爺年紀大了,叔叔嬸嬸早就不愿意多養她一個“吃閑飯”的。

    他還要提醒丁靈,那筆賠償款最好先別告訴她的叔叔嬸嬸。

    以后畢業工作,把她爺爺接過來。除了中州,四極州的生活條件和醫療水平還是太落后了。

    這雖然不公平,也已經是目前對丁靈最好的辦法。

    “她是嚴重違反了校紀校規才受的傷,要是人沒事,開除她都是正常的。”高副校長這么說。

    轉學的事有李校長打招呼,又有葉家在中間牽線,已經談定了。

    萬萬沒想到,丁靈會被雷劈傻。

    陳主任急得在床房長廊來回踱步,時不時探頭張望一下。

    病床前拉著簾子,宋教授正在里面替丁靈做精密檢查。

    等了大概一個多小時,門總算打開,宋教授從里面出來,對陳主任搖搖頭。

    陳大海心涼了半截“真傻了”

    “不是傻。”宋教授搖頭。

    陳大海臉上神色一松“那是”

    “閉合性腦損傷。”

    “病人目前出現了記憶障礙,伴隨認知和心理上的功能損害,后續還可能有感覺障礙、運動障礙、行為障礙等等。”

    陳大海聽了半天,一拍腿“這,這不就是傻了么”

    宋教授這回沒再反駁,大眾認知來說,就是這個意思,她嘆口氣“我記得你說她成績很好。”

    “是,她文化課成績在南州是拔尖的,去隔壁一中怎么也是中游。”這孩子很刻苦,進去是中游,努努肯定能力爭上游。

    宋教授朝病房中看了一眼,搖搖頭“她去不了了。”

    房床上的丁靈一只胳膊硬挺挺舉過頭頂,另一只完好的手上捏著幾頁紙,因膚色枯焦看不出她此時面色凝重。

    但從兩位醫修話里,丁靈大概拼湊出了事情原委。

    這具身體的原主人是這個宗門的弟子,擅闖禁區,自己把小命給作沒了。

    她借殼上身,本欲想辦法遮掩,未料那女醫修拿出幾張映著黑字的紙遞到她面前,讓她“做測試題”

    丁靈以為這是什么宗門秘法符箓,上面的字,她一個也不識,眼看自己借殼的事就要被拆穿。

    她扣住手背長針,正欲一搏時。

    那女醫修診斷她“傻了”。

    很快,跟葉一白并列第一,從南極州來的天才丁靈,被雷劈成了傻子的事傳遍了夏令營。

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