章天宇先是一愣，然后說“對啊，我們幾個能分散到各班去，說明f班的教學成果非常顯著嘛，我就適合小班教學。”
易昂也同意，貝貝眼睛又亮起來。
所有人都盯住了陳主任。
陳主任有點吃驚，不換那當然是最好的，要不然所有的課表都得重排，他本來還以為他們都不愿意呆在f班呢。
“也行，今年咱們先不動，下學期本來也要改革。”
下學期招進來的新生也像現在一樣先打基礎，二年級三年級的學生要按符法術武藥來分班，重點培養修士們最擅長的那一科。
本來這個世界靈氣不足，所有科目水平差不多，現在不一樣了，靈力大爆炸之后，目前的教學手段已經跟不上了。
“先給你們透露兩句，可別瞎傳啊。”
陳大海還特意看了丁靈一眼，像丁靈這樣門門都優等的，自然是尖子，重點培養。
章天宇往武那一塊發展，易昂的水平都很平均，貝貝問丁靈“我應該去哪一科呢”
“符箓。”丁靈不假思索
貝貝的炁清澄明快，她專攻畫符會比現在更強。
“那你呢跟我一起嗎”
“可以。”丁靈點頭答應了，反正，在師父的努力下，她哪門都可以。
除非一中能開出了不起劍修課程。
f班除了周子越沒人走，吳永立還頗有點小感動，他大手一揮請同學們喝小賣部的奶茶，多加了靈力脆啵啵的那種。
“我們還是一個有凝聚力的班集體嘛。”
貝貝吸著奶茶好奇問“吳老師，明年你還教修仙史嗎”
“一年級是修仙史，二年級開始我教陣法。”
貝貝縮縮脖子，她想起上次秋游比賽吳老師啟動的那個大陣，說老吳大招半小時，待機一整年，那真是有道理的。
放學鈴聲響起，丁靈和貝貝結伴回宿舍。
貝貝跟媽媽視頻，著重告訴媽媽她的成績已經可以去c班，但她想留在f班。
“那當然好了，小班教學，一個老師盯你們四個人，肯定是因為這個你成績進步才那么快的。”姚媽媽很認可女兒這個決定，
“你趕緊趁著這個學期，再把基礎學扎實一點，二年級專業才比別人有優勢呀。”
丁靈走到陽臺，她還在想著池帥的事，隨機叫來一只麻雀。
很快專盯麻雀小分隊飛來給丁靈報告。
池帥是看到東極海上漁船失蹤事件之后，策劃逃走的。他知道正式申請肯定沒辦法離開江城，靳遠也不會同意他的私人請求，所以他干脆準備逃跑。
從這里到東極海的最優路線是先飛機，再換船。
但對他來說，只能坐船，繞點遠路被發現的機率更小。
池帥做了兩手準備，他先用買了一條二手船，刷的還是顧誠的卡。池帥是戴罪工作，工資只有別人的三分之一，他沒錢買船。
但顧誠的卡在他手上，本來是說讓他應急用的，現在可不就是最急迫的時候
池帥用了五天時間，買下船，又在船上準備好充足的淡水食物和藥品。
做這些事時，他還得避開耳目，特別是靳遠，每天都會查看他的行進路線，他只好在海港邊制造了一起詛咒事件。