二零一九年的暑假開學不久,
周應澤被一位不知名人士盯上了。
這事兒也不是最近才開始的，應該有很長一段時間了，只是之前的周應澤沒有發現，但最近才發現而已。
對方最近露出的馬腳實在太多了,他就是想不注意都很難,甚至還有點驚訝。
明明之前都能循序漸進,怎么現在就這么沉不住氣了呢就好像是突然受到了什么莫大的刺激一般
自己生活中又有什么變化讓那個人受到了刺激呢就因為他準備要結婚了
那會兒正是課間操時間,作為科任老師的周應澤不需要像班主任一樣去下面守著學生們做操，于是他在辦公室里為自己倒了一杯茶，一面翻看著教案,一面揣測著那個不知名人士的心理活動。
辦公室的空調年代有些久遠了,不過好在雖然冬天的制熱不太行，但夏天的制冷還是很好的,就是運營時會有嗡嗡嗡的聲音。
而周應澤早已經聽習慣了。
警察是在下午兩點左右到的學校，那時周應澤正在上課呢，就被警察帶走了。
剛被找上門時,周應澤不慌不忙,幾乎沒有一點點失態,很鎮定的對門外的警察說了一聲抱歉,商量著能不能稍微給他幾分鐘就好,他想把最后一點點講完,然后再布置一下課后作業。
“可以嗎也耽誤不了多久的。”
畢竟周應澤當時僅僅只是有嫌疑的嫌疑人而已，又不是已經定罪的罪人，民警也無權對其進行控制，再加上周應澤態度也很好。
他是老師嘛，掛心學生也是非常正常的，于是民警自然也就答應了。
“那好,周老師，我們在外面等你。你也盡快，這個案子比較急。”
周應澤露出慣有的溫和笑容“嗯，好，我知道，也麻煩你們了。”
于是幾個穿著制服的警察就那樣在教室外面的走廊等著，而光是這一幅畫面就吸引了不少學生的目光。
都一群十幾歲的年輕小孩嘛，好奇心總是最旺盛的，周應澤看著底下要么伸長了脖子往外看的，要么就是互相交頭接耳，他用力拍了拍教案
“好了，安靜安靜別東張西望了，現在把練習冊拿出來，翻到第十二頁”
周應澤教的初中物理，和別的老師稍微不同的事，他年輕又長得好看，脾氣還溫和，因此學生們和他的關系也很融洽。
布置好作業以后，周應澤就打算離開了，同樣也是因為關系好，幾個班級里平時就很活躍很跳脫的學生們大著膽子喊了他一聲周老師，但在周應澤看過去以后，又收了聲，似乎不知道說什么的樣子。
說什么說剛才聽到那些警察說死了人，又覺得和他們相處那么久的老師肯定不會殺人，殺人誒想想都頭皮發麻。
這事怎么會和周老師有關系呢
肯定是誤會肯定是誤會
畢
竟也相處了兩年了，
，
全然信賴他的眼神，里面幾乎都是對他的擔憂。
平時很少接觸到警察，自然會認為這種是大事，說不定還以為以后都見不到他了，真是一群可愛的學生啊。
周應澤在心里如此感慨，面上依舊還是掛著很溫和的笑容“別擔心，沒事的，就是過去問一下情況而已”
見他們好像依舊還是很擔心的樣子，周應澤又慢悠悠的補充“這節課先上自習，就寫我剛才給你們布置的作業，要好好做，不要以為我不會檢查，課代表到時把作業收到我辦公桌上”