拜月教主應該就是知道凌風雨的情況，想通過刺激療法給他治治懶病。
“四年級的仙術課，一共要學習三十六種基礎仙術，咱們目前已經學習了九種，接下來開始正式學習第十種，馭霧術。”拜月教主開始了新的一堂課，而王星在后面仔細聽著，根本沒有學生能察覺到他的存在。
一堂課下來，王星暗暗給拜月教主點了一個贊。
不得不說在仙劍世界堪稱大忽悠的拜月教主，因為語言功底深厚，而且懂得揣摩學生們的心理，一節課深入淺出，讓許多學生都是獲益頗多。可能唯一不足的就是與學生們的互動太少，這讓他對學生們的學習情況，缺乏準確的認知。不過他課后留下了幾個學生，特意詢問了一下課程上的相關問題，在一定程度上彌補了這個弊端。
王星隨后來到了五年級的劍法課教室。
今天會有涵素真人講解天墉城三大劍訣之一的魔劍訣，而不是主修劍訣的學生，也有不少選了這門課程。
涵素真人擔任過一派掌教，顯得頗有威嚴：“魔劍訣是一種逆天劍訣，是一種與常理相反的劍訣，學習魔劍訣，需要有一種逆反精神，不然劍氣就會有所不純，有所遲疑，有所蹤跡。”
教室里面，十三個學生都在仔細的聽著。
“在這里，我要著重表揚一下張小萌同學，在你們這些人里面，她對魔劍訣的領悟是最深的，施展出來也是最完美的，你們都要向張小萌同學好好學習。”
一群學生聽到這里，尷尬不已。
讓他們向張小萌學習，那學院估計都要被拆了。
張小萌受到夸贊，頗為得意：“各位同學，關于魔劍訣，你們要是有什么不懂的，都可以來請教我。”
眾人無語，他們現在躲這個魔女還躲不及，哪里會湊上去。
涵素真人滿意的點了點頭，然后開始詳細講解魔劍訣的一招一式，很是認真。
一節課下來，就算是這群學生們都達到了真神境，理解魔劍訣還是感覺頗為吃力。
葉紫陌嘆了一口氣：“我看我是學不會了，我根本做不到像張小萌那樣無拘無束，無法無天。”
眾人都是深有同感的點了點頭。
蘇玉這時候難得開口道：“大家也不要灰心，能學會就學，學不會也不要給自己太大的壓力。”
“那蘇玉，你學會了么？”
“大概學了七八分吧，想全部學會，還需要再上幾堂課。”
“怪不得，你這是站著說話不腰疼。”
眾人對蘇玉豎起了中指，鄙夷不已，又讓這家伙不聲不響的裝了一個逼。
蘇玉訕訕，趕緊走了。
學院之中，王星又聽了其他幾位老師的課程，他覺得大部分老師的教學還是很可圈可點的。
不過有的老師，教學確實也存在或多或少的問題。
王星想了想，干脆通知了教務處處長岳不群，讓他組織老師們進行一場互相聽課，互相學習的活動。
岳不群的速度很快，第二天就給出了方案。
不過他的這個方案很是歹毒，竟然還要求老師們在聽課之后進行打分，然后評選出講課最好和最差的老師，分別予以公示。
老師們都是很講面子的，授課最佳的老師固然高興，可是那些授課最差的老師，這就尷尬了。
不過作為一名合格的院長，王星還是采納了岳不群這么有建設性的方案。