陶幼心百無聊賴，趁機把班級名單挨個看完，驚奇地發現周澈言也在其中。她下意識拿起手機給曲七七發消息，想起曲七七已經放棄追求周澈言。
真可惜，在錯誤的時間遇見喜歡的人。
從這學期開始，學校給他們的課程增加了早晚自習，這就意味著，他們在未來的兩年半里會起得更早、睡得更晚，休息時間更短。
陶幼心不打算走舞蹈專業，家里人跟老師商量一番，決定將她每周四次的舞蹈課改為周末兩節課。
開學第一天，陶幼心見到了新同學和班主任。
她對這位班主任并不陌生，因為他原本就是二班的數學老師。這位老師教學嚴格，有他當班主任，恐怕未來的學習生活不太好過。
班主任是個雷厲風行的人，開學當天就叫他們按照上學期成績排名選座，并直接指定班級第一為暫定班長“按照期末成績排名，周澈言第一，你就暫代班長一職，現在來幾個男生跟他一起去樓下領書。”
不少男生主動舉手，跟周澈言一起下樓。
還未正式開課，教室熱鬧哄哄，有人在“認親”尋找原班同學，有人忙著結交新的朋友。
陶幼心的新同桌是個女生，短發齊劉海、戴眼鏡，坐進教室就在看書，似乎是為熱愛學習的同學。
陶幼心觀察她好一會兒，伸出一根手指，輕輕地點她胳膊，歪著頭問“你叫什么名字”
短發女生瞥頭，聲音干脆“江書妤。”
對方回答了名字，陶幼心朝她露出友好的笑容“我叫陶幼心，以后我們就是同桌了。”
江書妤頓了一下，點頭“嗯。”
看起來，又是個不太愛講話的人。
但巧了，陶幼心從小就跟這類人打交道。
趁老師不在，她跟周圍人一一打招呼，認識個遍。
這時候一張紙團扔了過來，陶幼心還沒分清紙團的主人，紙上的內容就被傳話的人抖落出來
“陶幼心，那邊有個同學說你好看，想認識你。”
周澈言帶著其他同學搬書返回教室，剛好就聽到這么一句。
他把沉沉的一沓書放在講臺上，發出“砰”的一聲響“大家回自己的座位，現在開始發書。”
紙條的事暫時就這么不了了之。
陶幼心在心里默默感謝周澈言來得及時，算是幫她解圍。
教科書陸續分發下來，陶幼心在每篇目錄頁寫下班級和名字，高一下學期的生活正式開始。
讀文科的曲七七跟謝燃仍然同班，可惜他們的教室跟陶幼心相差一層樓，再也無法像從前那樣和熟悉的朋友談天說地。
為了盡快融入新的班級，陶幼心更多時候會選擇跟他們同行。
每一天的相處都能篩選掉一些不適合長久結交的人，最后留下的反倒是不怎么說話的江書妤。
江書妤是典型的陪伴型友人，她除了對熱衷學習之外，對其他事情沒什么要求，掛在嘴邊的口頭禪就是“隨意”“我都可以”。
主打一個佛系陪伴。
認識新的朋友，陶幼心也沒跟舊友斷聯系。她跟曲七七和謝燃有個三人小群，是上學期建的。
bash“下午約了人打球，來捧場不”
小淘氣°o“不。”
小呆鵝“不。”
慘遭拒絕的謝燃翹腿坐在教室里暗暗磨牙，繼續打字。
bash“我叫了許嘉時。”
兩秒鐘后，小呆鵝改變主意“那我去。”
小淘氣°o“心心”
陶幼心都去了，曲七七當然不會缺席。
發送完消息，陶幼心悄悄把手機塞回書包，傾身詢問江書妤“書妤，我跟以前班上的朋友約了下去去籃球場看他們打球，你去嗎”
江書妤遲鈍地從書里抬起腦袋“都行。”
于是陶幼心又把手機從桌肚里取出來，往群里發了條消息我還要帶個新認識的朋友一起。
他們現在除了周末，其余時間都被“關”在學校，只能自己創造樂子。