鄭開持問“是上限，精神力上限多少”
紀恂一臉茫然。
鄭開持便跟他解釋說“向導的精神力等級只代表向導最高能使用的精神力，而精神力上限則代表了向導可以使用精神力多少和多久。”
紀恂疑惑“這兩個還能分開嗎”
“不算可以分開，精神力等級突破非常難，但精神力上限卻可以通過練習和修煉來突破。”鄭開持說“同樣是b的向導，有的人精神力只夠給十個b的哨兵做精神屏障，但有人可以給一千個b的哨兵做屏障。”
紀恂眼睛唰一亮，“伯伯如果我想給更多人做精神屏障，要怎么練習修煉”
鄭開持說“我先給你介紹兩本書吧。”
“好謝謝伯伯謝謝您”
紀恂的千字檢討一拖再拖。
等寫完已經一周后了。
倒不是那一千字真就那么難湊，而是紀恂在圖書館借了那位鄭伯伯介紹的兩本書后，驚為天人之后仿佛打開了新世界的大門，吃飯都書不離手
蘇小維曾好奇紀恂到底看什么那么認真，湊過腦袋看了看，一眼看過去全是枯燥的理論知識，精神力相關的長篇大論，屬實是他多看兩分鐘就會打哈欠的那種。
他在心里欽佩紀恂恂真是個狠人。
為了留在軍校也是辛苦了
紀恂重新體會當年為了期末考而廢寢忘食的感覺。
不同的是，現在他每看完十章，就要停下來復盤做筆記，用自己的理解去復述文章所表述的內容，然后把這些
自己的總結通過手環發給鄭伯伯。
鄭伯伯每晚都會回復他。
有時候會夸他理解的很對，有時候則會從另外一方面點撥上一兩句。
紀恂看了往往醍醐灌頂
就這樣，拖著拖著，等紀恂把兩本書都看完，再回頭寫檢討時，發現竟然下筆如有神別說一千字了，竟然都快突破兩千了
再過兩天就是軍校生每個月一次的月休。
等月休結束，紀恂他們這些新生就要進行入校以來的第一次訓練實戰考核。
趁著月休前，紀恂拿上自己寫好的檢討書跑去六校區找傅書行。
剛來到教學樓下。
紀恂就碰上了不遠處結束訓練的高年級哨兵走回來。
已經成年的哨兵們一個個人高馬大，渾身的熱汗，撲面而來是張狂的費洛蒙氣息，好像一下子讓原本通常的呼吸變得稀薄困難，跟在哨兵身邊的精神體同樣都已經成年，看上去極其囂張威風，兇神惡煞，很不好惹。
紀恂立刻識相的往旁邊躲了躲，讓開道路。
經過的哨兵們看見他，都沒多關注，一眼不曾多看，反倒那些肉食性精神體似乎都很好奇，走過了還要回頭看紀恂一眼，有的甚至圍著紀恂端詳了兩圈才甩一下尾巴離開。
紀恂不敢亂動，手里還攥著躁動不安并想要出來維護他的大王。
等大部隊浩浩蕩蕩走遠了。
紀恂才暗松了口氣，繼續找尋傅書行的班級。
而走遠了的、看上去對突然出現在自己校區的新生向導完全不在意的哨兵們則立刻互相八卦起來
“那就是傳說中強吻了傅書行的小向導吧”
“別說，長得還挺可愛的。”
“傅書行原來喜歡這一卦的那就難怪，我們軍校等級高的向導好像都不太可愛”
“不過我感覺他精神力等級挺低的啊。”
“不重要。”
“也是。”那哨兵笑了一下，“不奔著結婚去，什么等級都行。”