他們在阻止白巧自殺，岑笙的猜測是對的。
跳出選擇，讓白巧變成厲鬼，才是游戲唯一的生路
傷口愈合，女孩又能開口說話。
岑笙掙扎著站起身，“白巧，我知道你無法控制夢境，不然以你的性格，肯定不會任由他們欺負”
“你能在殷荷小區站穩腳跟，怎么可能不是這群小孩鬼的對手我不知道點數清零會發生什么，我們既然已經知道正確的思路，就盡量避免冒險”
三十顆小孩頭顱，已經將白巧團團圍住。黑色霧氣如同潮水，將白巧徹底淹沒。
任憑岑笙如何用鋼筆刺戳身體，傷口都會迅速愈合。
岑笙操控白巧，踢開腳邊的人頭。
“白巧，我們剩余的點數不多了，你一定堅持住，別讓選項冒出來”
白巧沒有回答，她無法和岑笙正常溝通。
老師們陸續從教學樓中跑出，依舊是正常人的模樣，沒有變成厲鬼。
他們只是游戲中的角色，再真實，也不是真正的人。
即使看見滿地亂滾的學生腦袋，也沒有任何反應。
“白巧你冷靜點，不要沖動”
班主任緊張的額頭冒汗，“是老師誤會你了，老師相信橡皮是你自己買的”
人頭死死咬住白巧的校服，一個疊一個，往她身上爬。
掛著三十個腦袋，岑笙根本跑不動。只能掙扎著伸出手，不斷刺戳身體。
白巧疼得渾身發抖，卻再也沒有喊疼。
帶著哭腔的稚嫩童音，機械地重復著臺詞，對不起，我錯了。我不該害死哥哥，不該接近劉老師，不該
“不要道歉，你什么都沒做錯，錯的是他們白巧，你清醒一點。就算是噩夢，這也是你的夢境世界。你怎么能在自己夢里，被這群人欺負”
“八歲的你那么弱小，都堅信自己的沒錯。為什么十一歲的你，反而開始自我懷疑你沒錯”
音樂老師和班主任同時伸手，將岑笙死死抓住。
人頭爬滿全身，紀念
鋼筆被人搶走。
岑笙不斷安撫白巧，可視線右側，還是緩緩冒出一行行文字。
爸爸說過，如果再被叫家長，就把你賣給老光棍。現在班主任給你爸爸打電話，你決定
a為什么都不相信我，我要打死你們
b搶在爸爸到達學校前，逃離小學，做個流浪孩
c你們全都欺負我，我要死給你們看心情10，體力
岑笙用力撕咬班主任的手指，女人尖叫著松開手。
一顆人頭察覺他的意圖，叼著鋼筆滾到教學樓里。
倒計時已經開始，要來不及了
同在一個辦公室，其他老師都下來了，為什么容冶一直沒動靜。
岑笙又著急又擔心，生怕容哥出事。
他剛想打開模擬器，查看容冶的情況。忽然感覺脖子上，多了一個東西。
岑笙茫然地扭過頭。
容冶不知道從哪弄來一根麻繩。
他拋出繩子，一端準確套住白巧的脖頸，一端拴在劉老師的私家車上。
“掛穩了”
無視右上角的任務提示，容冶凝望著岑笙的雙眼。
“說好了，是白巧自己想死，我只是協助她自殺。”
岑笙思考半秒，配合地點頭，“對是我”
他話還沒說完，私家車直接開出去。
白巧像風箏一樣飛出人群，身上還掛著十幾顆啊啊怪叫的腦袋。
從沒想過，還有這種自殺方式，女孩一下僵住了。
岑笙一手扣著繩套，一手抱住身體。
沒事沒事，不怕，很快就死了，不痛的。