魏長林還想再游說幾句,伍鴻飛帶著一氣山河爐走過來，說“校長，學生們都已經就位了。”
魏長林于是點點頭,示意道“那就開始吧。”
“考試開始”伍鴻飛的聲音同步傳送到結界之中,站在空地上等待的學生立即呼啦一下四散開去,從不同的方向，涌入眼前這片廣袤的雨林中。
從到終點，大概要穿越十幾公里的山路，對于一眾并非常人的萬象大學學生來說，這個距離并不算長，至多兩個小時便可以走完，而現在才早上九點，為期九個小時的考試剛剛開始，是以此刻眾人的目的都是盡量多地搜集靈箓球。
在老師發放的考場地圖中顯示，靈箓球分布的位置并不平均,只集中分布在雨林中心那塊區域，其余地點散落的數量很少，且間隔太遠，搜集的效率十分低,因此大部分學生隊伍此刻前往的都是雨林中心區域,但也有少部分隊伍選擇了不同的方向。
伍鴻飛將一氣山河爐放到評委席中間的桌上后便退到一旁，狻猊口中噴出的煙幕原本顯示的是那片空地,但隨著學生們四散而去,巨大完整的煙幕同時開始分裂,它碎裂成許多個小塊，每一小塊煙幕都對應一個學生，繁多且分散,但林學琛伸手在煙爐上的某處符文上按了下，同組行動的學生煙幕便自發組合到一起，形成更大些的煙幕，數量也一下銳減了數倍。
季瑜又合手虛虛一攏，環繞在評委席面前的這些煙幕便開始歸類排列，以學生們前進的方向歸類，往中心區域去的學生隊伍排列在正中間，而往其他方向去的隊伍則根據他們各自選擇的方向而環繞在中心煙幕之外。
幾十組煙幕中傳來噪雜的對話聲和行進聲，魏長林將位于西南角的一小塊煙幕放大，其他煙幕中的對話噪雜聲同步減弱，只余西南角這塊煙幕中的對話聲清晰地傳入場外老師們的耳中。
“為什么咱們不直接去中心區域”
王皓和郎勇跟在江陽身后，考試開始后，江陽叫他們跟著他走，他們就直接跟上了，卻并不明白江陽選擇這個方向的原因。
“那邊人太多了。”江陽拿著地圖修正行進的方向，分神解釋說，“大部分人肯定都去那邊，會打得很激烈。”
“可這個規則下，總是要打的，單靠自己在外圍搜集效率太低，肯定拿不到好名次。”郎勇說。
“那也不用一開始就打嘛。”江陽分析說，“你們想啊，這個考試是持續一天的，他們現在沖得猛有什么用，靈力和體力都耗空了，能保得住到手的靈箓球嗎”
“你的意思是螳螂捕蟬黃雀在后，等他們打完了，咱們找個地方埋伏截擊他們”王皓說。
“可以是可以，但我感覺這樣想的人應該也不少，而且能殺出重圍的隊伍實力一定很強，咱們三個人太少了，未必能截住他們。”江陽說。
他們三人的組隊其實是算少的，很多都是四五人五六人一組，甚至小組間也會暫時聯合，組成十幾人的大團隊，即便王皓郎勇
他們單個的實力不差，